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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221581
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorZea, Liced Angélica-
dc.creatorAcuña, Luisa Fernanda-
dc.date2017-12-21-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:11Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:11Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1703-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221581-
dc.descriptionEste artículo da cuenta de las diversas formas de reunirse, congregarse o enredarse por las que apuestan los sujetos y colectivos docentes para reconocer, compartir, fortalecer e incluso transformar sus saberes en torno a sus experiencias. El IDEP busca reconocer su potencia para la cualificación de maestros y maestras, y el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1703/1674-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 105 (2017): Comunidades de saber y práctica pedagógica; 3-5es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 105 (2017): Comunidades de saber y práctica pedagógica; 3-5es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleComunidades de saber y práctica pedagógicaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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