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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorInstituto, IDEP-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:48Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:48Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1422-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221383-
dc.descriptionLa reforma curricular, iniciada por la Universidad Pedagógica Nacional se centra en una nueva propuesta de Formación de Docentes, tendiente a vincular nuevas tecnologías informáticasy de comunicación a la educación, teniendo en cuenta la estrecha relación de los jóvenes con los medios masivos de comunicación y con los recursos tecnólogicos que proporciona la informática.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1422/1405-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 21 (2000): Jacqueline, la cazafantasmas; 15es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 21 (2000): Jacqueline, la cazafantasmas; 15es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleUn reto del futuro para vivir el presentees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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