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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221219
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorInstituto, IDEP-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:31Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:31Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1255-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221219-
dc.descriptionEn este viaje, con ansias de invitarlos a navegar en la mar del conocimiento, AULA URBANA sigue recorriendo la ciudad. En pocos instantes, dejaremos caer las anclas para beber de la reflexión pedagógica, de las experiencias fértiles y de los sueños posibles de maestros y maestras, niños y niñas, padres y madres y todos aquellos que desde hace mucho o poco se han sentido parte de un gran proyecto la educsción en Santa Fé de Bogotá. Y cuando es hora de partir para recorrer otros caminos, no los dejamos, la idea es que en la gran travesía por la educación,  somos cada vez más, mucho, más.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1255/1239-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 18 (2000): ¡Que rico ir al colegio!; 3es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 18 (2000): ¡Que rico ir al colegio!; 3es-ES
dc.source2745-200X-
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dc.titleLas matemáticas: un balance pertinentees-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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