Una limitación no hace la diferencia

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Jiménez B., Ligia	-
dc.date	2016-04-12	-
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:22Z	-
dc.date.available	2023-03-20T19:49:22Z	-
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1189	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221153	-
dc.description	Las personas sordas pueden explorar y desarrollar sus capacidades intelectuales y sociales en un ambiente lleno de motivación y exigencia; en donde hay adecuaciones, pero no lamentaciones. esta fue la conclusión que arrojó la experiencia promovida desde 1997 por el colegio distrital Jorge Eliecer Gaitán que integró estudiantes sordos a las aulas regulares de clase.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1189/1173	-
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 18 (2000): ¡Que rico ir al colegio!; 4-5	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 18 (2000): ¡Que rico ir al colegio!; 4-5	es-ES
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dc.source	0123-4242	-
dc.title	Una limitación no hace la diferencia	es-ES
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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