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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRamlrez Tovar, Marta Esperanza-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:17Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:17Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1126-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221090-
dc.descriptionEn la actualidad, en el CEO Rural Horizonte, se ha conformado un Comité de Conflictos donde tienen asiento el personero estudiantil, un padre de familia y el profesor, profesores o directores de grupo de los alumnos implicados en cada problema. El comité se reúne cuando Jos conflictos se hacen reiterativos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1126/1110-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 30 (2001): Aula viva: Aula por dentro; 3es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 30 (2001): Aula viva: Aula por dentro; 3es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleManejo de conflictos en la escuela, una forma de alfabetización emocionales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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