Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/220313
Título : | Max Gluckman, Funcionalism and Structural Functionalism Max Gluckman, el funcionalismo y el estructural-funcionalismo Max Gluckman, Fonctionnalisme et structural-fonctionnalisme Max Gluckman, Funcionalismo e estrutural-funcionalismo |
Palabras clave : | antropología británica;Max Gluckman;Escuela de Manchester;antropología funcionalista;teoría marxista;antropologia britânica;Max Gluckman;Escola de Manchester;antropologia funcionalista;teoria marxista;British anthropology;Max Gluckman;Manchester School;functionalist anthropology;Marxist theory |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Descripción : | In the beginning of the text the general characteristics of Max Gluckman’s anthropology and the Manchester School he created, first in Northern Rhodesia and later on in the Victoria University in Manchester. It is usually assumed that Max Gluckman continued the stye he had inherited from his teachers, principally Radcliffe-Brown and Bronislaw Malinowski: strustual-functionalism and functionalism. It is suggested that that is not the case, and the relationship of the Manchester School and Marxist theory is explored. In another text Leif Korsbaek has suggested that Max Gluckman’s anthropology is really Marxist theory translated into anthropological terms; in this text it is concluded that that is an exaggeration, but there is some truth in it, and for that reason it is important to keep in mind that the Manchester School was born during the years of the welfare state in the British empire. En el texto se presentan, primero, las características generales de la antropología de Max Gluckman y de la Escuela de Manchester que él creó (primero en la colonia británica de Rhodesia del Norte y luego en la Universidad de Victoria, en Manchester). Se piensa, por lo general, que Max Gluckman continuó el estilo que había heredado de sus profesores, principalmente Radcliffe-Brown y Malinowski (el estructural-funcionalismo y el funcionalismo, respectivamente): se plantea aquí que ese no es el caso y se exploran las relaciones de la Escuela de Manchester y la teoría marxista. En otro texto se ha postulado que “la teoría de la antropología de Max Gluckman es la teoría marxista traducida a la jerga antropológica”: se concluye que esto es tal vez una exageración, pero que algo de cierto hay en la idea. Es importante recordar que la Escuela de Manchester nació en el imperio británico durante los años del Estado de bienestar. Le texte présente d’abord les caractéristiques générales de l’anthropologie de Max Gluckman et de l’École de Manchester qu’il a fondé, d’abord dans la colonie britannique de Rhodésie du Nord après à l’Université de Victoria à Manchester. Généralement l’idée que Max Gluckman a continué le style qu’il avait hérité de ses professeurs, principalement Radcliffe-Brown et Bronislaw Malinowski, c’est à dire, le fonctionnalisme structurel et fonctionnalisme respectivement est assez répandue. Nous affirmons que cette affirmation n’est pas pertinente, donc nous explorons les relations de l’École de Manchester et la théorie marxiste. Dans un autre texte, il a été postulé que «la théorie anthropologique de Max Gluckman est une théorie marxiste traduite en jargon anthropologique », nous concluons que c’est peut-être une exagération, mais il y a quelque chose de vrai dans l’idée, raison par laquelle est important avoir en compte que l’École de Manchester est née dans l’Empire britannique pendant les années de l’État-providence. No texto se apresentam primeiro as características gerais da antropologia de Max Gluckman e da Escola de Manchester que ele criou, primeiro na colônia britânica de Rhodesia do Norte e logo na Universidade de Victoria em Manchester. Pensa-se que Max Gluckman continuava o estilo que tinha herdado de seus professores, principalmente de Radcliffe-Brown e Bronislaw Malinowski, quer dizer o estrutural-funcionalismo e o funcionalismo respectivamente. Coloca-se que isso não é o caso pelo que se exploram as relações da Escola de Manchester e a teoria marxista. Em outro texto se propôs que teoria da antropologia de Max Gluckman é a teoria marxista traduzida à gíria antropológica, se conclui que isso é talvez um exagero, mas algo de verdade tem na ideia, pelo que é importante lembrar que a Escola de Manchester nasceu no império britânico durante os anos do estado de bem-estar. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/220313 |
Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/boletin/article/view/335233 10.17533/udea.boan.v33n56a10 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.