Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219007
Título : Configuration, direction and links of academic training processes in social research
Configuraciones, sentidos y articulaciones de los procesos de formación en Investigación Social
Palabras clave : Investigation;Paradigmas formativos;Fenomenologia;Procesos;Researching;process;pedagogical formation;formative practices;phenomenon
Editorial : Universidad de Antioquia
Descripción : Pedagogical reflection, understood as a phenomenological exercise on lived experiences, seeks to explain phenomena, facts and training practices. This reflection accounts for the perspectives assumed, replicated or transformed by teachers who train in social research. This article explores and questions the teaching practices in social research, and explains the matrices in which the different proposals are configured. After a critical analysis of the models, assumptions and formative paradigms, the pedagogical proposal that seeks to form a research culture in university students of social sciences is characterized and its configuration, meanings and articulations are studied. 
La reflexión pedagógica, entendida como un ejercicio  fenomenológico sobre experiencias vividas, busca explicar los fenómenos, los hechos y las prácticas formativas. Esta reflexión da cuenta de las perspectivas que asumen, replican o transforman los docentes que forman en investigación social. Este artículo explora y cuestiona las prácticas docentes  en investigación social, y explica las matrices en las que se configuran las  diferentes propuestas. Después de un análisis crítico sobre los  modelos, supuestos y paradigmas formativos,  se caracteriza la propuesta pedagógica  que busca formar cultura de investigación en los estudiantes universitarios de ciencias sociales y se estudia su configuración, sentidos y articulaciones.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219007
Otros identificadores : https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistraso/article/view/24258
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.