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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGarcés Gómez, Juan Felipe-
dc.date2012-02-24-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:34Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:34Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/11265-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217848-
dc.description°°°es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/11265/10317-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 26-27 (2000): Filosofía y Pedagogía; 191-199en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 26-27 (2000): Filosofía y Pedagogía; 191-199es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titlePEDAGOGÍA O SABER PEDAGÓGICO, ¿UNA OPCIÓN NECESARIA? A PROPÓSITO DEL LIBRO: INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN, ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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