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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217834
Título : | Content-based Language Teaching Enseñanza de lenguas a través de contenido académico |
Palabras clave : | Language teaching;content-based language teaching;academic-cognitive approach to language learning;formal model of observation and adapted instruction;Enseñanza de lenguas;enseñanza de lenguas a través de contenidos;enfoque académico-cognitivo de aprendizaje de lenguas;modelo protocolario de observación e instrucción adaptada |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Descripción : | Content-based language teaching is broadly used as it helps students develop both academic language, linguistic proficiency, and literacy, simultaneously building academic content knowledge.How to reference this article: Freeman, David e Yvonne S. Freeman, “Enseñanza de lenguas a través de contenido académico”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XX, núm. 51, (mayo-agosto), 2008, pp. 97-110.Recieved: may 2008Accepted: may 2008 La enseñanza de lenguas basada en contenidos es ampliamente usada porque ayuda a los estudiantes a desarrollar tanto el lenguaje académico, la suficiencia lingüística, como la literacidad, al tiempo que desarrollan el conocimiento del contenido académico.Cómo citar este artículo: Freeman, David e Yvonne S. Freeman, “Enseñanza de lenguas a través de contenido académico”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XX, núm. 51, (mayo-agosto), 2008, pp. 97-110.Recibido: mayo 2008Aceptado: mayo 2008 |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217834 |
Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9899 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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