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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBoavida, Ana María-
dc.creatorda Ponte, João Pedro-
dc.date2011-04-28-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:21Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:21Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/8712-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217756-
dc.descriptionCollaboration is a good strategy to deal with problems that seem to be difficult to solve individually. The purpose of this article is to discuss the potentials of collaborationin research projects about the practicum, and to analyze the way in which collaboration can be developed and reflected on problems that may arise during the development of such projects.  en-US
dc.descriptionLa colaboración constituye una estrategia para lidiar con problemas que parecen de difícil solución de manera individual. Así, el propósito de este artículo es discutir las potencialidades de la colaboración en trabajos de investigación sobre la práctica, y analizar la manera como esa colaboración se puede desarrollar y reflejar sobre problemas que pueden surgir en el transcurso del desarrollo de esos trabajos.  es-ES
dc.descriptionLa collaboration constitue une stratégie pour faire face aux problèmes qui paraissent de solution difficile d’une manière individuelle. Le but de cet article est donc discuter à propos des potentialités de la collaboration dans des travaux de recherche et analyser la manière comme cette collaboration peut être développée et reflétée sur des problèmes qui peuvent survenir au cours du développement de ces travaux.fr-CA
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/8712/8015-
dc.rightsDerechos de autor 2011 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 59 (2011): Educación Matemática: Enfoque sociocultural; 125-135en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 59 (2011): Educación Matemática: Enfoque sociocultural; 125-135es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectCollaborative researchen-US
dc.subjecteducative practiceen-US
dc.subjectInvestigación colaborativaes-ES
dc.subjectpráctica educativa.es-ES
dc.subject: Recherche collaborativefr-CA
dc.subjectpratique éducativefr-CA
dc.titleCollaborative research: Potentials and problemsen-US
dc.titleInvestigación colaborativa: potencialidades y problemases-ES
dc.titleRecherche collaborative: potentialités et problemsfr-CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
dc.typeTextefr-CA
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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