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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPRORROM, Pueblo Rom (Gitano) de Colombia-
dc.date2009-10-21-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:09Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:09Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6655-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217667-
dc.descriptionEste texto da a conocer los fenómenos más importantes de la situación escolar del alumnado rom (gitano) de Bogotá  y enuncia algunas recomendaciones para aquellos que se implican en el mejoramiento de las condiciones socioeducativas del pueblo Rom de Colombia.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6655/6098-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 48 (2007): Otras lógicas; 63-82en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 48 (2007): Otras lógicas; 63-82es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectPueblo Rom (gitano)es-ES
dc.subjecteducación de grupos étnicoses-ES
dc.subjectpolíticas etnoeducativas.es-ES
dc.titleAutodiagnóstico educativo de la kumpania rom de Bogotáes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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