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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217659
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorIsarama, Guzmán Cáisamo-
dc.date2009-04-20-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:08Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:08Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6645-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217659-
dc.descriptionThis text, which presents the doctoral thesis of the author, presents the Embera Dóbida peoples, their roots, thoughts and customes, cosmovision and cosmogony, to reflect of the epistemological and philosophical basis of Embera life as resilient peoples.How to reference this article: Cáisamo Isarama, Guzmán, "Kirincia bio o kuitá ('Pensar bien el camino de la sabiduría')", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XIX, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 215-226.Received: july 2007Accepted: august 2007en-US
dc.descriptionEste texto, que expone la tesis doctoral del autor, presenta al pueblo Embera Dóbida, sus raíces ancestrales, su pensamiento y costumbres, su cosmovisión y cosmogonía, para reflexionar sobre los fundamentos epistemológicos y filosóficos de la vida embera como pueblo en resistencia.Cómo citar este artículo: Cáisamo Isarama, Guzmán, "Kirincia bio o kuitá ('Pensar bien el camino de la sabiduría')", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XIX, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 215-226.Recibido: julio de 2007Aceptado: agosto de 2007es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6645/6088-
dc.rightsDerechos de autor 2007 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 215-226en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 215-226es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectEmbera Dóbidaes-ES
dc.subjecteducación indígenaes-ES
dc.subjectOrganización Indígena de Antioquia (OIA)es-ES
dc.subjectEmbera Dóbidaen-US
dc.subjectindigenous educationen-US
dc.subjectIndigenous Organization of Antioquia (OIA)en-US
dc.titleKirincia bio o kuitá ("Thinking right the road to wisdom")en-US
dc.titleKirincia bio o kuitá ("Pensar bien el camino de la sabiduría")es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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