Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217188
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Carvajal Córdoba, Edwin Alberto | - |
dc.creator | de Literatura, Profesores del Núcleo | - |
dc.date | 2013-08-01 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:13:50Z | - |
dc.date.available | 2023-03-20T18:13:50Z | - |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/16120 | - |
dc.identifier | 10.17533/udea.unipluri.16120 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217188 | - |
dc.description | This article discusses the role of evaluation in the teaching and learning of literature at the Universidad de Antioquia’s Basic Education Degree with a focus on the Humanities-Spanish Language. After discussing some concepts on the evaluation of learning in higher education, the article presents the experiences and perceptions of teachers and undergraduate students regarding the assessment of literary knowledge. | en-US |
dc.description | El presente texto analiza el papel que cumple la evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la literatura en la Licenciatura en Humanidades, Lengua Castellana de la Universidad de Antioquia; para ello, parte de algunos referentes conceptuales sobre la evaluación de los aprendizajes en la universidad, para luego presentar las vivencias y las concepciones de los profesores y estudiantes de la licenciatura frente a los procesos evaluativos del saber literario. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/16120/13981 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2013 Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 13 Núm. 1 (2013); 64-76 | es-ES |
dc.source | 2665-2730 | - |
dc.source | 1657-4249 | - |
dc.subject | assessment of learning | en-US |
dc.subject | assessment of literary knowledge | en-US |
dc.subject | Degree in Humanities | en-US |
dc.subject | Spanish Language | en-US |
dc.subject | Literature Component | en-US |
dc.subject | evaluación de los aprendizajes | es-ES |
dc.subject | evaluación del saber literario | es-ES |
dc.subject | Licenciatura en Humanidades | es-ES |
dc.subject | Lengua Castellana | es-ES |
dc.subject | Núcleo de Literatura | es-ES |
dc.title | Assessment practices within the Literature section at Universidad de Antioquia's School of Education’s Basic Education Degree with a focus on the Humanities-Spanish Language | en-US |
dc.title | La evaluación en el Núcleo de Literatura de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Peer Review | en-US |
dc.type | Text | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
dc.type | Texto | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.