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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAmaya Herrera, Yuliana Andrea-
dc.creatorArango Zapata, Sebastián Gregorio-
dc.creatorCano Arcila, Leydi Johana-
dc.creatorGarcía Patiño, Viviana-
dc.creatorPeña Arango, Edgar Darío-
dc.creatorVélez Lopera, Adíela Amparo-
dc.date2022-10-18-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:12:14Z-
dc.date.available2023-03-20T18:12:14Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/351563-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217121-
dc.descriptionEl presente artículo da a conocer la experiencia de la práctica pedagógica e investigativa de los estudiantes del programa de Formación Complementaria IV Semestre de la Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrío del municipio de Santa Rosa de Osos, quienes tuvieron la oportunidad de realizar inmersión en una de las escuelas rurales anexas a la Institución. Se delinean las características propias del contexto rural y urbano y cómo estos influyen de una u otra manera en la formación de los estudiantes. Estos temas se convierten en motivo de análisis e investigación para los campos académicos interesados.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Educación Universidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/351563/20809645-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Pedagógicos; Vol. 24 Núm. 34 (2022): Comunidades Académicas y Formación; 1-13es-ES
dc.source2665-4350-
dc.source1657-5547-
dc.subjectRuralidades-ES
dc.subjectcomunidades académicases-ES
dc.subjectexperienciaes-ES
dc.subjectescuelaes-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.subjectcontextoes-ES
dc.subjectdiarios pedagógicoses-ES
dc.titleLa escuela rural, un camino lleno de retos y escenario de una educación inmersa en la cultura del olvidoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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