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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorChaux Fajardo, Jesús David-
dc.creatorOrtiz Ortiz, Lina Marcela-
dc.date2021-12-31-
dc.date.accessioned2023-03-20T17:48:22Z-
dc.date.available2023-03-20T17:48:22Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1742-
dc.identifier10.36260/rbr.v10i13.1742-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216552-
dc.descriptionEntrepreneurship and education are not only limited to the development of capacities to form new companies, it also emphasizes the individual motivation that is needed to fulfill goals and purposes, education for entrepreneurship must be committed to the culture and be adapted and implemented in educational systems from an early school age, generating entrepreneurs analyzed from different perspectives: Behavioral, Psychological, economic and process. Entrepreneurship promotes the economic growth of a country from different approaches, for this reason the importance of entrepreneurship at a social and business level is emphasized, developing technological activities, innovation, and social inclusion. Therefore, an analysis is made of the importance of education for entrepreneurship and the methodologies used in the development of entrepreneurship and its training.en-US
dc.descriptionEl emprendimiento y la educación no solo se limitan al desarrollo de capacidades para formar nuevas empresas, también hace énfasis en la motivación individual que se necesita para cumplir metas y propósitos, la educación para el emprendimiento debe comprometerse con la cultura y ser adaptada e implementada en los sistemas educativos desde edades escolares tempranas, generando emprendedores analizados desde las diferentes perspectivas: Comportamentales, Psicológicos, económicos y de procesos. El emprendimiento promueve desde diferentes enfoques el crecimiento económico de un país, por esto se enfatiza la importancia del emprendimiento a nivel social, y empresatial, desarrollando actividades tecnologicas, innovacion e inclusion social. Por lo anterior se hace un análisis de la importancia que tiene la educación para el emprendimiento y las metodologías que se usan en el desarrollo del emprendimiento y su formación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1742/1657-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 10 No. 13 (2021): Knowledge appropriation and management experience; 244-252en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 10 Núm. 13 (2021): Experiencia de apropiación y gestión del conocimiento; 244-252es-ES
dc.source2256-1536-
dc.subjectEntrepreneurshipen-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectPerspectiveen-US
dc.subjectDevelopmenten-US
dc.subjectEconomicen-US
dc.subjectEmprendimientoes-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectPerspectivaes-ES
dc.subjectDesarrolloes-ES
dc.subjectEconómicoes-ES
dc.titleEducation for entrepreneurship development: A theoretical reviewen-US
dc.titleEducación para el desarrollo del emprendimiento: Una revisión teóricaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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