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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21581| Título : | El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista The design of learning environments from a constructivist perspective |
| Palabras clave : | Constructivism;Pedagogical practice;Conceptual change;Cognitive imbalance;Mental operations;Education;Educational innovations;Learning;Educación;Innovaciones educativas;Aprendizaje;Constructivismo;Práctica pedagógica;Cambio conceptual;Desequilibrio cognitivo;Operaciones mentales |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes |
| Descripción : | Este artículo hace referencia a los procedimientos que se pueden tener en cuenta para el diseño de ambientes de aprendizaje basados en la propuesta pedagógica constructivista, especialmente en los aportes dados por Rafael Porlán. This article refers to the procedures that can be taken into account for the design of learning environments based on the constructivist pedagogical proposal, especially in the contributions given by Rafael Porlán. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21581 |
| Otros identificadores : | ISSN : 0121-0947 http://hdl.handle.net/20.500.12749/14645 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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