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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215787
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Minotta-Valencia, Carlos | - |
dc.date | 2015-08-11 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-20T15:56:53Z | - |
dc.date.available | 2023-03-20T15:56:53Z | - |
dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/16114 | - |
dc.identifier | 10.33881/0123-8264.16114 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215787 | - |
dc.description | Se describen las fases que caracterizan el proceso de resolución de problemas, en base a distintos planteamientos teóricos, las fases se convierten en categorías de análisis que sustentan metodológicamente, el desciframiento, exploración, registro, y tipificación del contenido transcrito del reporte verbal de los procesos de cognición, comprensión, planeación y ejecución de quien soluciona un problema, .Partiendo de la base de que las estrategias de pensamiento requeridas para la resolución de problemas son aprehensibles y mejor aún, susceptibles de ser evaluadas y desarrolladas, el presente estudio contribuye a la caracterización de los procesos y operaciones cognitivas implicadas en esta actividad. Desarrolla un método de evaluación analítica que permite nombrar y explicitar cada una de las fases de la actividad de resolución de un problema y los diferentes procesos mentales implicadas en las mismas. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/16114/680 | - |
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dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 16 No. 1 (2014); 166-177 | en-US |
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dc.source | 0123-8264 | - |
dc.subject | Resolución de problemas | es-ES |
dc.subject | entrevista | es-ES |
dc.subject | reporte verbal | es-ES |
dc.subject | análisis de protocolo. | es-ES |
dc.title | Caracterización de las fases en la resolución de problemas y su análisis, a través del reporte verbal del pensamiento | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
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dc.type | Articles | en-US |
dc.type | Artículos | es-ES |
dc.type | Reflexión | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha |
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