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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215777
Título : | Estilos de aprendizaje y logro académico de estudiantes de licenciatura en deporte |
Palabras clave : | Estilos de Aprendizaje;Logro Académico;Formación de licenciados |
Editorial : | Corporación Universitaria Iberoamericana |
Descripción : | En el siguiente artículo se presenta la revisión teórica y avances investigativos de un proyecto que indaga por la relación entre estilos de aprendizaje y logro académico en estudiantes de la licenciatura en deporte de la Universidad Pedagógica Nacional. La metodología contrasta los resultados del cuestionario denominado (CHAEA) propuesto por Honey y Alonso (1994) para identificar los estilos de aprendizaje, con el logro académico expresado en promedio acumulado del estudiante, se contempla una muestra censal del ciclo de fundamentación y profundización de la licenciatura. El estado del proyecto permite socializar la construcción del marco teórico y decisiones en el planteamiento metodológico, mas no se tienen aún resultados parciales de la indagación. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215777 |
Otros identificadores : | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/16104 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha |
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