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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215256
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCuervo Martínez, Ángela-
dc.creatorÁvila Matamoros, Ana María-
dc.date2010-12-31-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:54:34Z-
dc.date.available2023-03-20T15:54:34Z-
dc.identifierhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.3206-
dc.identifier10.33881/2027-1786.rip.3206-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215256-
dc.descriptionThis paper analyzes the importance of the Developmental neuropsychology for the detection and intervention of the early childhood that presents risks in their development for different biological or social factors and/or for neuropsychological disorders and alterations. Besides, this article aims to give recommendations to be taken into account for the children neuropsychological evaluation and the implementation of programs or actions for the early intervention of the neuropsychological disorders during the first childhood.en-US
dc.descriptionEl artículo analiza la importancia de la detección e intervención temprana de riesgos en el desarrollo infantil desde la perspectiva de la neuropsicología del desarrollo. Se justifica la necesidad de emprender acciones dirigidas a la identificación de distintos factores biológicos, psicológicos y sociales, determinantes en la madurez neuropsicológica normal y atípica, así como la identificación de trastornos y alteraciones tempranas en el desarrollo y aprendizaje durante la infancia. Presenta, además, recomendaciones y lineamientos para la observación y evaluación neuropsicológica infantil, a la vez que lineamientos y sugerencias para la implementación de programas y acciones de intervención de los trastornos neuropsicológicos identificados durante la primera infancia.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherĬbērAMes-ES
dc.relationhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.3206/171-
dc.sourceRevista Iberoamericana de Psicología; Vol. 3 Núm. 2 (2010): Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología; 59-68es-ES
dc.source2500-6517-
dc.source2027-1786-
dc.subjectchild neuropsychologyen-US
dc.subjectdevelopmental neuropsychologyen-US
dc.subjectearly childen-US
dc.subjectearly interventionen-US
dc.subjectrisk developmenen-US
dc.subjectDesarrolloes-ES
dc.subjectneuropsicologíaes-ES
dc.subjectneuropsicología infantiles-ES
dc.subjectintervención tempranaes-ES
dc.subjectprimera infanciaes-ES
dc.subjectriesgos en el desarrollo.es-ES
dc.subjectneuropsicologia infantilpt-BR
dc.subjectneuropsicologia do desenvolvimentopt-BR
dc.subjectcriança precocept-BR
dc.subjectintervenção precocept-BR
dc.subjectdesenvolvimento de riscopt-BR
dc.titleDevelopmental neuropsychology of children: Detection and intervention of disorders in childhood.en-US
dc.titleNeuropsicología infantil del desarrollo: Detección e intervención de trastornos en la infancia.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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