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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215240
Título : | Introduction to the study of conceptual change Introducción al estudio del cambio conceptual |
Palabras clave : | Conceptual change;education;metacognition;cognitive science.;Cambio conceptual;educación;metacognición;ciencia cognitiva.;Mudança conceitual;educação;metacognição;ciência cognitiva. |
Editorial : | ĬbērAM |
Descripción : | This article is about the process of conceptual change. It gives a clear definition about it, gives some examples, refers the antecedents of the academic investigation, presents some current topics on the research, and outlines some repercussions that the conceptual change investigation have in the educational processes. The paper contextualizes the research on conceptual change with contemporary theories within the cognitive science. Este artículo trata del proceso de cambio conceptual. Se brinda una defi nición clara, se ejemplifica, se refieren los antecedentes de su estudio, se presentan algunos temas actuales en el ámbito investigativo, y se comentan, finalmente, algunas repercusiones que el estudio del cambio conceptual tiene en la educación. En el escrito se contextualizan los resultados de las investigaciones sobre cambio conceptual con teorías contemporáneas pertenecientes a la ciencia cognitiva. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215240 |
Otros identificadores : | https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.2208 10.33881/2027-1786.rip.2208 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha |
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