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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21494
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor | Vera Silva, Alhim Adonaí | - |
dc.contributor | Mendoza, Adaulfo Enrique [0000798118] | - |
dc.contributor | Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207] | - |
dc.contributor | Mendoza, Adaulfo Enrique [6aqtX4AAAAAJ] | - |
dc.creator | Mendoza, Adaulfo Enrique | - |
dc.date | 2021-08-03T20:59:44Z | - |
dc.date | 2021-08-03T20:59:44Z | - |
dc.date | 2013-01 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-14T19:38:26Z | - |
dc.date.available | 2022-03-14T19:38:26Z | - |
dc.identifier | ISSN : 2344-7109 | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12749/13654 | - |
dc.identifier | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | - |
dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional UNAB | - |
dc.identifier | repourl:https://repository.unab.edu.co | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21494 | - |
dc.description | Este artículo se propone mostrar los fundamentos de un paradigma orientado hacia la compresión de la realidad social, teniendo en cuenta sus múltiples perspectivas y su carácter dinámico. El propósito planteado se pretende alcanzar a partir del análisis de las coordenadas epistemológicas que centran su interés en la comprensión de los conceptos de espacio y tiempo. Luego se examinan los criterios epistemológicos tradicionales y se enuncia algunos efectos sobre el tratamiento de la dimensión social en los educandos, contrastados con una sección final que describe algunas de los fundamentos de la nueva propuesta pedagógica y su incidencia en el desarrollo de las naciones sociales básicas. | - |
dc.description | This article aims to show the foundations of a paradigm oriented towards the compression of social reality, taking into account its multiple perspectives and its dynamic nature. The proposed purpose is to be achieved from the analysis of the epistemological coordinates that focus their interest on understanding the concepts of space and time. Then the traditional epistemological criteria are examined and some effects on the treatment of the social dimension in students are enunciated, contrasted with a final section that describes some of the foundations of the new pedagogical proposal and its impact on the development of basic social nations. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | - |
dc.publisher | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | - |
dc.publisher | Pregrado Licenciatura en Educación Infantil | - |
dc.relation | http://hdl.handle.net/20.500.12749/13194 | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
dc.source | Nuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 01 (Enero 2013); páginas 10-23 | - |
dc.subject | Epistemological criterion | - |
dc.subject | Philosophy | - |
dc.subject | Knowledge | - |
dc.subject | Social Sciences | - |
dc.subject | Epistemological coordinates | - |
dc.subject | Teaching | - |
dc.subject | Education | - |
dc.subject | Instructional systems | - |
dc.subject | Educational innovations | - |
dc.subject | Educators | - |
dc.subject | Pedagogía | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Sistemas de enseñanza | - |
dc.subject | Innovaciones educativas | - |
dc.subject | Personal docente | - |
dc.subject | Criterio epistemológico | - |
dc.subject | Filosofía | - |
dc.subject | Conocimiento | - |
dc.subject | Ciencias sociales | - |
dc.subject | Coordenadas epistemológicas | - |
dc.title | Infancia y pensamiento social: de la ciencia de los lugares y las cronologías a la comprensión de realidades espacios temporales | - |
dc.title | Childhood and social thought: from the science of places and chronologies to the understanding of temporal and spatial realities | - |
dc.type | Article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | Artículo | - |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
dc.type | http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV | - |
dc.coverage | Bucaramanga (Santander, Colombia) | - |
dc.coverage | 2013 | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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