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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCastillo Vargas, Andrés-
dc.date2018-05-14-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:39:47Z-
dc.date.available2023-03-20T15:39:47Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/33284-
dc.identifier10.15517/rr.v97i1.33284-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214784-
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo conocer las actitudes del personal docente que investiga en la Universidad de Costa Rica (UCR) en torno a los procesos de comunicación de la ciencia, específicamente la divulgación. Se empleó la Teoría de la Acción Razonada (TAR) con el objetivo de construir un modelo basado en la metodología de ecuaciones estructurales, que permitiera identificar factores que facilitaron la intención de realizar conductas de divulgación en el personal investigador universitario de la UCR. Entre los principales hallazgos, se identifica una valoración positiva en el discurso actitudinal en torno a la divulgación de la ciencia que no implica necesariamente un correlato práctico, así como una predilección por realizar actividades de comunicación oral frente a las de carácter escrito.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.formataudio/x-wav-
dc.languagespa-
dc.publisherSistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/33284/32767-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/33284/32828-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/33284/32838-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Reflexioneses-ES
dc.sourceReflexiones Journal; Vol. 97 No. 1 (2018); 11-25en-US
dc.sourceRevista Reflexiones; Vol. 97 Núm. 1 (2018); 11-25es-ES
dc.sourceReflexiones; Vol. 97 N.º 1 (2018); 11-25pt-PT
dc.source1659-2859-
dc.source1021-1209-
dc.source10.15517/rr.v97i1-
dc.subjectActitudeses-ES
dc.subjectCienciaes-ES
dc.subjectDivulgaciónes-ES
dc.subjectModelos de ecuaciones estructuraleses-ES
dc.subjectTeoría de la acción razonadaes-ES
dc.titleActitudes hacia la divulgación de la ciencia en la investigación académicaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeJournal Articlesen-US
dc.typeArticlees-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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