1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Costa Rica
4. Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

Título :	TRANSFORMACIONES EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LA ESCUELA DE SERVICIO SOCIAL, 1942-1970
Palabras clave :	Formación académica;Escuela de Servicio Social;transformaciones;instituciones públicas;organismos internacionales
Editorial :	Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica
Descripción :	El propósito principal de este artículo es analizar las diferentes transformaciones en la formación académica de la Escuela de Servicio Social en el período de 1942 a 1970; para esto, se revisan las diversas fuentes desde actas del Consejo Universitario hasta los Planes de Estudio; y se examina las tendencias, las rupturas y las continuidades tanto de la formación académica como de los fundamentos del Trabajo Social en su relación con la sociedad costarricense. La formación ha transmutado constantemente a partir de elementos como el proyecto de creación de la Escuela de Servicio Social propuesto por Héctor Beeche y su respectivo ingreso a la Universidad de Costa Rica, el vínculo con las instituciones relacionadas con la política social, la influencia de los organismos internacionales, el afianzamiento de la relación teoría-práctica, la configuración de los métodos clásicos para la intervención social (propios de Trabajo Social), y el avance al pasar de preparar agentes técnicos a un cuerpo de profesionales formados para atender las manifestaciones de la “cuestión social” en Costa Rica.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214733
Otros identificadores :	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/27654 10.15517/rr.v95i1.27654
Aparece en las colecciones:	Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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