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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214563| Título : | GEOGRAFÍA Y PERCEPCIÓN. REFLEXIONES EN TORNO A LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA |
| Palabras clave : | Diversidad cultural. Educación Secundaria. Enseñanza de la geografía. Estudios Sociales. Geografía del comportamiento y de la percepción. Geografía. Percepción espacial. Tolerancia. |
| Editorial : | Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | En el presente artículo se describen brevemente los resultados de la investigación realizada en el Colegio Salesiano Don Bosco y el Liceo de Puriscal con estudiantes de décimo año, con el fin de hacer un análisis de sus percepciones con respecto a los diferentes modos de vida que hay en el planeta. Esta temática se estudia en las clases de Estudios Sociales de décimo año. A partir de la información obtenida, se elabora una reflexión acerca de la importancia de la enseñanza de la geografía y su papel en la conformación de una visión realista de las diferentes culturas que hay en el mundo. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214563 |
| Otros identificadores : | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11450 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha |
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