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Título : ORGANIC AGRICULTURE AND RURAL PARTICIPATION AT THE SOUTHERN COAST OF JALISCO UNIVERSITY CENTER, UNIVERSITY OF GUADALAJARA, MEXICO
AGRICULTURA ORGÁNICA Y PARTICIPACIÓN CAMPESINA EN EL CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, MÉXICO
Palabras clave : POPULAR EDUCATION;RURAL KNOWLEDGE;ORGANIC AGRICULTURE;EMPOWERMENT;COUNTRY PEOPLE PARTICIPATION;EDUCACIÓN POPULAR;SABERES CAMPESINOS;AGRICULTURA ORGÁNICA;EMPODERAMIENTO;PARTICIPACIÓN CAMPESINA
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : This article analyzes the role that rural agriculture workshops play in designing strategies for dialogue promotion, empowerment and rural popular education, from 2010 to 2019, at the Southern Coast of Jalisco University Center (cucsur in Spanish) of the University of Guadalajara. The methodological approach is qualitative, with contributions from participatory research. The techniques used are the realization of theoretical and practical workshops, where the country people “learn by doing”. The workshops proved to be adequate spaces not only to generate appropriate agricultural technologies, but to build communication and education alternatives.
Este artículo analiza el rol que tienen los talleres de agricultura campesina en el diseño de estrategias para la promoción del diálogo, el empoderamiento y la educación popular campesina, en el periodo 2010-2019, en el Centro Universitario de la Costa Sur (cucsur) de la Universidad de Guadalajara. El enfoque metodológico es de tipo cualitativo, con aportes de la investigación participativa. Las técnicas utilizadas son la realización de talleres teóricosprácticos, donde los campesinos “aprenden haciendo”. Los talleres resultaron ser espacios adecuados no solo para generar tecnologías agrícolas apropiadas, sino para construir alternativas de comunicación y de educación.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213706
Otros identificadores : https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/49929
10.15517/rcs.v0i172.49929
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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