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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21336| Título : | Cuestiones Año 3. Número 6. Revista de la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Issues Year 3. Number 6. Journal of the School of Social Sciences, Humanities and Arts |
| Autor : | Jaimes González, Manuel José Calvo Muñoz, Carlos [0000013965] Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248] Acuña Aguedelo, María Piedad [0000841463] Salazar Blanco, Claudia Patricia [es&oi=ao] Acuña Aguedelo, María Piedad [es&oi=ao] Calvo Muñoz, Carlos [0000-0002-4865-1748] Acuña Aguedelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789] Calvo Muñoz, Carlos [Carlos-Munoz-2] Arocha Hernández, Alba Rosa [21884646] Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Patricia-Salazar-Blanco-2191305924] Acuña Aguedelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo] |
| Palabras clave : | Reviews;Education;History;Communications;Art;Teacher training;Opiniones;Educación;Comunicaciones;Historia;Arte;Formación docente |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes |
| Descripción : | Las opiniones contenidas en los artículos de esta revista no vinculan a la institución sino que son de exclusiva responsabilidad de los autores, dentro de los principios democráticos de cátedra libre y libertad de expresión, consagrados en el artículo 3° del Estatuto General de la Corporación Universidad Autónoma de Bucaramanga. El material de esta publicación puede ser reproducido sin autorización, siempre que se mencione su procedencia y la escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la UNA. reciba un ejemplar de su publicación. Presentación. - 5 Educación y porpensión a aprender y a enseñar. - 13 La formación del profesorado universitario. - 29 Vigencia de los principios de Juan Amos Comenio en las prácticas pedagógicas actuales. - 37 Dámaso Zapata: "Héroe de la paz en las Américas". - 43 Clima social de los centros educativos y hostigamiento psicológico - Una lectura socioconstructiva desde los sistemas autoritarios- . -49 El aprendizaje: Dos perspectivas diferentes del mismo proceso. - 61 La experiencia del aprendizaje mediado: Una opción para el cambio de actitutd del maestro. - 71 El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista. - 79 Hacia la construcción de preescolares lúdico-científicos colombianos. - 89 Travesía por Nireneotor: Una experiencia de aprendizaje por medio de un ambiente virtual. - 97 Las competencias científicas en el proceso de formaicón de escolares. - 111 The opinions contained in the articles of this journal do not bind the institution but are the exclusive responsibility of the authors, within the democratic principles of free teaching and freedom of expression, enshrined in article 3 of the General Statute of the University Corporation. Autonomous of Bucaramanga. The material in this publication may be reproduced without authorization, provided that its origin and the UNA School of Social Sciences, Humanities and Arts are mentioned. receive a copy of your publication. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21336 |
| Otros identificadores : | ISSN : 0121-0947 http://hdl.handle.net/20.500.12749/14638 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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