Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213338
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Báez Padrón, Gretel | - |
dc.date | 2014-05-13 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-20T15:27:47Z | - |
dc.date.available | 2023-03-20T15:27:47Z | - |
dc.identifier | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14571 | - |
dc.identifier | 10.15517/rcs.v0i143.14571 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213338 | - |
dc.description | This article studies the necessity of introduce to the students of Sociocultural Studiescarrier of the University of San Cristobal, in the sociocultural institutions of the town,through three specific strategies: first the union between the students and the institution;second, training of students and teachers and third, management of socio-culturalprojects, in which the students are protagonist. | en-US |
dc.description | El presente artículo aborda la necesidad de insertar a los estudiantes de la carrera deEstudios Socioculturales del Centro Universitario Municipal (cum) de San Cristóbal, en lasinstituciones socioculturales existentes en el Municipio, a través de tres estrategias específicas:la primera dirigida al acercamiento a las instituciones; la segunda dirigida a la capacitaciónde estudiantes y profesores y la tercera dirigida a la gestión de proyectos culturales,donde los propios estudiantes sean protagonistas activos de estos, los cuales estarán dirigidosa lograr un vínculo más estrecho entre el estudiante, la institución y la comunidad. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.relation | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14571/13835 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2014 Revista de Ciencias Sociales | es-ES |
dc.source | Revista de Ciencias Sociales; No. 143 (2014): Educación y Sociedad: Estudios de caso | en-US |
dc.source | Revista de Ciencias Sociales; Núm. 143 (2014): Educación y Sociedad: Estudios de caso | es-ES |
dc.source | 2215-2601 | - |
dc.source | 0482-5276 | - |
dc.subject | CUBA * STUDENT * UNIVERSITY ∗ CULTURAL MANAGEMENT ∗ CULTURAL PARTICIPATION * TEACHING STRATEGY | en-US |
dc.subject | CUBA ∗ ESTUDIANTE ∗ UNIVERSIDAD ∗ GESTIÓN CULTURAL ∗ PARTICIPACIÓN CULTURAL ∗ ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA | es-ES |
dc.title | STRATEGY FOR PARTICIPATION OF THE STUDENT OF SOCIOCULTURAL STUDIES CARRIER | en-US |
dc.title | ESTRATEGIA PARTICIPATIVA PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Contribution | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha |
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