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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/211767
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Lehoucq, Fabrice Edouard | - |
dc.date | 1988-07-01 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T20:41:10Z | - |
dc.date.available | 2023-03-17T20:41:10Z | - |
dc.identifier | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/historia/article/view/3247 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/211767 | - |
dc.description | Introducción El tema del libro de Astrid Fischel es de innegable importancia. En consenso y represión la autora busca analizar el papel del Estado en la educación costarricense, durante el siglo XIX, a través de un concienzudo estudio de las políticas educativas establecidas durante la década de 1880. Astrid Fischel probablemente sin proponérselo, llevó a cabo un trabajo de gran interés para muchos científicos sociales norteamericanos, especialmente Theda Skocpol. Analistas como Skocpol se han dedicado a la investigación histórica del desarrollo y el papel del estado en la sociedad. Ellos como Fischel, sostienen que estos temas pueden abordarse mejor cuando las políticas estatales se analizan respecto de áreas cuidadosamente seleccionadas. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | en-US |
dc.relation | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/historia/article/view/3247/3105 | - |
dc.source | Revista de Historia; No 18 (1988): Revista de Historia N° 18 (julio-diciembre, 1988); 221-226 | en-US |
dc.source | Revista de Historia; Núm. 18 (1988): Revista de Historia N° 18 (julio-diciembre, 1988); 221-226 | es-ES |
dc.source | 2215-4744 | - |
dc.source | 1012-9790 | - |
dc.title | Hipótesis dudosas, pero ninguna respuesta | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha |
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