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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorHernández Torres, Adolfo Enrique-
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001506514-
dc.creatorCarreño Luna, María Elisa-
dc.date2020-06-26T17:38:36Z-
dc.date2020-06-26T17:38:36Z-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:33:29Z-
dc.date.available2022-03-14T19:33:29Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/1054-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21136-
dc.description“El paso por la vida está marcado por cambios que dejan huella”. Hoy soy yo la que cambia al ver nuevas opciones que se acercan más a mi conciencia y sentido de creación. Sin dejar de mirar atrás y revisar cada una de las etapas que han contribuido al desarrollo de lo que en la actualidad percibo como música, tomo la decisión de realizar mi proyecto de grado enfocado en composición y no como instrumentista, buscando desde la creación contribuir a la sociedad, reflejando en la música parte de la problemática que la aqueja haciéndonos espectadores de nuestra realidad. En nuestro medio, específicamente en Bucaramanga, el papel social del músico ha sido principalmente el de proporcionar entretenimiento y diversión, desconociendo que éste es un ser político, reflexivo y que su posición puede ser plasmada en su trabajo para apoyar, ir en contra o proponer distintas versiones del acontecer social. El principal propósito de este proyecto es describir la situación social actual, a partir de una enseñanza Budista que plantea la realidad como una proyección de los principales elementos que originan la descomposición social, vistos como emociones negativas. Estas emociones: orgullo, envidia, deseo, ignorancia, codicia e ira, son las generadoras de lo que los budistas llaman Los Seis Reinos.-
dc.descriptionTabla de figuras 4 Introducción 5 Los seis reinos 7 - Ignorancia 12 - Ira 21 - Orgullo 27 - Envidia 32 - Codicia 39 - Deseo (Lujuria) 42 - Bibliografía 46 - Anexo 1 48-
dc.descriptionPregrado-
dc.description"The passage through life is marked by changes that leave their mark." Today I am the one who changes when I see new options that are closer to my consciousness and sense of creation. Without ceasing to look back and review each of the stages that have contributed to the development of what I currently perceive as music, I made the decision to carry out my undergraduate project focused on composition and not as an instrumentalist, seeking from creation to contribute to society, reflecting in music part of the problems that afflict it, making us spectators of our reality. In our environment, specifically in Bucaramanga, the social role of the musician has been mainly to provide entertainment and fun, unaware that this is a political, reflective being and that his position can be reflected in his work to support, oppose or propose different versions of social events. The main purpose of this project is to describe the current social situation, based on a Buddhist teaching that poses reality as a projection of the main elements that cause social decomposition, seen as negative emotions. These emotions: pride, envy, desire, ignorance, greed and anger, are the generators of what Buddhists call The Six Kingdoms.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/octet-stream-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherPregrado Música-
dc.relationCarreño Luna, María Elisa (2007). Los seis reinos. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.relationADORNO, Th. W. Filosofía de la nueva música. ISBN 84-460-1676-1. AKAL, Básica de bolsillo, 2003.-
dc.relationÁLVAREZ MUÑOZ, Pedro. BAHARÍ II. Tesis para optar al grado de Licenciada en artes con mención en composición musical. Santiago de Chile 2004.-
dc.relationCARMONA INOSTROZA, Oscar. UR-SPRUNG Salto hacia el origen. Tesis para optar al grado de Licenciada en artes con mención en composición musical. Santiago de Chile, 2004.-
dc.relationCORDERO SIMUNOVIC, Cecilia. WAQAY Cinco piezas para cinco instrumentistas. Tesis para optar al grado de Licenciada en artes con mención en composición musical. Santiago de Chile, 2004.-
dc.relationESTRADA, Julio. Introducción a la descripción y análisis de fantasías creativas.-
dc.relationGASSER, Luís. La música contemporánea a través de la obra de Joseph Ma. Mestres-Quadreny. ISBN 84-7468-093-X. ETHOS-MÚSICA, 1983.-
dc.relationLOCATELLI de PÉRGAMO, Ana María. La notación de la música contemporánea. ISBN 950-22-0212-0. Ricordi, 1998.-
dc.relationOSORIO GONZALES, Daniel Andrés. IAX-AUS Aproximaciones a la percepción sonora de un lenguaje extinto. Tesis para optar al grado de Licenciada en artes con mención en composición musical. Santiago de Chile, 2004.-
dc.relationREHFELDT, Phillip. New Directions for Clarinet. ISBN 0-520-03379-5. University of California Press, 1992.-
dc.relationRIMPOCHÉ, Sogyal. El Libro Tibetano de la Vida y la Muerte. ISBN 84- 7953- 079-0. Ediciones Urano, 1994.-
dc.relationZELINSKY, Beate y SMEYERS, David. Studies for playing contemporary music for clarinet. BREITKOPF & HÄRTEL, 1996.-
dc.relationSCHOENBERG, Arnold. Pierrot lunaire.-
dc.relationSOLOVERA, Aliosha. In-verso. Resonandes.-
dc.relationOSORIO, Daniel. Iaux-Aus.-
dc.relationRAMÍREZ ÁVILA, Hernán. El rey de los alisos.-
dc.relationLUTOSLAWSKI, Witold. Cuarteto para cuerdas.-
dc.relationSTRAVINSKY, Igor. Tres piezas para clarinete.-
dc.relationMESSIAEN, Oliver. Cuarteto para el fin de los tiempos.-
dc.relationLACHENMANN, Helmut. Dal niente.-
dc.relationALCALDE, Andrés. Stravinskiana, 11 Piezas para 11 instrumentos, Off the tap, Will.-
dc.relationwww.robertkelleyphd.com/clausula.htm-
dc.relationhttp://es.geocities.com/sa_espanarec/lujuria.htm-
dc.relationhttp://es.wikipedia.org/wiki/Codicia-
dc.relationhttp://www.prodigyweb.net.mx/ejulio/julio.htm-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.subjectMusical composition-
dc.subjectMusic-
dc.subjectMusical analysis-
dc.subjectInvestigations-
dc.subjectAnalysis-
dc.subjectSocial role-
dc.subjectEmotions-
dc.subjectBuddhists-
dc.subjectComposición musical-
dc.subjectMúsica-
dc.subjectAnálisis musical-
dc.subjectInvestigaciones-
dc.subjectAnálisis-
dc.subjectPapel social-
dc.subjectEmociones-
dc.subjectBudistas-
dc.titleLos seis reinos-
dc.titleThe six kingdoms-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.typeTrabajo de Grado-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/TP-
dc.coverageBucaramanga (Colombia)-
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