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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/211215Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Casas, Matías Emiliano | - |
| dc.date | 2017-01-20 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-17T20:34:51Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-17T20:34:51Z | - |
| dc.identifier | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8528 | - |
| dc.identifier | 10.15359/abra.37-54.1 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/211215 | - |
| dc.description | El sistema escolar argentino estuvo caracterizado, desde sus inicios, por la “imperiosa necesidad” de inculcar sentimientos de patriotismo en sus estudiantes. Un conjunto de ceremonias y efemérides fueron constituyendo los “rituales patrióticos” que se ocupaban, y se ocupan, de exaltar a personajes de la historia y a emblemas de la nación. Este trabajo se concentra en las prescripciones esbozadas para el personal de educación argentino en el contexto del fervor nacionalista que caracterizó la década del treinta. En ese período, la impronta nacionalista –con diversas facetas y manifestaciones- se visualizaba en expresiones políticas, culturales, religiosas y sociales. Para ese estudio, nos concentramos en las publicaciones de las revistas educativas que reprodujeron las normativas e intervinieron en los debates desde sus editoriales. Las recetas patrióticas recuperadas en ese período consolidaron prácticas educativas que se cristalizaron en el sistema escolar argentino. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | text/html | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | en-US |
| dc.relation | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8528/10538 | - |
| dc.relation | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8528/10698 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2016 Revista ABRA | en-US |
| dc.source | Revista ABRA; Vol 37 No 54 (2017): Revista ABRA (Cierre al 30 de junio); 1-14 | en-US |
| dc.source | Revista ABRA; Vol. 37 Núm. 54 (2017): Revista ABRA (Cierre al 30 de junio); 1-14 | es-ES |
| dc.source | Revista ABRA; v. 37 n. 54 (2017): Revista ABRA (Cierre al 30 de junio); 1-14 | pt-BR |
| dc.source | 2215-2997 | - |
| dc.source | 1409-3928 | - |
| dc.title | Maestros argentinos: patriotas y nacionalistas. La pedagogía de la patria en las escuelas primarias (1930-1940) | es-ES |
| dc.title | The argentine teachers: patriots and nationalist. The pedagogie of the homeland in primary schools (1930-1940) | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha | |
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