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Título :	Construcción y recreación de la auto percepción corporal de las jóvenes adultas de Bucaramanga en la red social Instagram Construction and recreation of the bodily self-perception of young adults from Bucaramanga on the social network Instagram
Autor :	Benavides Campos, Julio Eduardo https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202517 https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GY0x3fIAAAAJ https://orcid.org/0000-0002-9661-4351 https://www.researchgate.net/profile/Julio_Benavides_Campos
Palabras clave :	Communication;Social aspects;Communication and culture;Social comunication;Human networks;Social behavior;Cultural behavior;Online discussion groups;Social communication;Self perception;Woman;Image;Comunicación;Aspectos sociales;Comunicación y cultura;Redes humanas;Conducta social;Conducta cultural;Grupos de discusión en línea;Comunicación social;Instagram;Red social;Auto percepción;Mujer;Imagen
Editorial :	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Pregrado Comunicación Social
Descripción :	La red social Instagram es un factor importante para la transmisión de mensajes generando una mediación entre prosumidor y consumidor. Cumpliendo con el objetivo principal de este trabajo de grado, se indagó cómo Instagram, como red social, construye y recrea la autopercepción del cuerpo femenino de las mujeres jóvenes adultas entre los 16 y 30 años de edad en Bucaramanga. Se implementó un análisis mixto (cualitativo y cuantitativo) con tres herramientas diferentes (encuesta, entrevista y grupo focal).Se analizó la influencia de la red social en las mujeres después de hacer uso de la plataforma y se obtuvieron resultados que muestran el efecto que tiene en la construcción y recreación de su auto percepción corporal al estar en contacto con los distintos mensajes que allí se generan y se comparten. RESUMEN .................................................................................................................................................... 7 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................... 1 1. CAPÍTULO I: MARCO TEÓRICO ............................................................................................................. 6 1.1 LA NUEVA RED SOCIAL INSTAGRAM ......................................................................................................11 1.2 SISTEMA DE AUTO PERCEPCIÓN CONVERTIDO EN REALIDAD .........................................................................13 2. CAPÍTULO II: METODOLOGÍA..............................................................................................................15 2.1 HERRAMIENTAS DE CAMPO ................................................................................................................19 2.1.1 Encuesta ................................................................................................................................19 2.1.2 Entrevista ...............................................................................................................................21 2.1.3 Grupo Focal ............................................................................................................................22 3. CAPÍTULO III: ANÁLISIS TRABAJO DE CAMPO .....................................................................................26 3.1 ANÁLISIS ENCUESTAS ........................................................................................................................26 3.2 ANÁLISIS ENTREVISTAS ......................................................................................................................31 3.2.1 Análisis cualitativo por entrevista ...........................................................................................34 3.2.1.1 Eva Alejandra .............................................................................................................................. 34 3.2.1.2 María Camila ............................................................................................................................... 39 3.2.1.3 Katrinalieth ................................................................................................................................. 42 3.2.2 Mirada sobre las influencer entrevistadas ...............................................................................47 3.3 ANÁLISIS GRUPO FOCAL .....................................................................................................................49 4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..............................................................................................55 4.1 EL RETO NO ES SER PERFECTA ES SER COMPLETA.......................................................................................55 4.2 EL ESTEREOTIPO NO LO MARCA INSTAGRAM, LO MARCAS TÚ .......................................................................57 A. ANEXO: TRANSCRIPCIÓN DE ENTREVISTAS ........................................................................................62 B. ANEXO: TRANSCRIPCIÓN GRUPO FOCAL ............................................................................................80 C. ANEXO: TABULACIÓN Y GRÁFICAS ENCUESTA ....................................................................................91 BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................... 105 Pregrado Nowadays, social networks have become a fundamental element for communication between individuals. The social network Instagram is an important factor for the transmission of messages, generating mediation between prosumer and consumer. The main objective of this degree project was to investigate how Instagram, as a social network, builds and recreates the self-perception of the female body of young adult women between 16 and 30 years of age in Bucaramanga. With the field work, a mixed analysis (qualitative and quantitative) was implemented with three different tools (survey, interview and focus group). The survey was applied to female students at the Autonomous University of Bucaramanga and the Industrial University of Santander. The other two were applied to women within the established age range.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21066
Otros identificadores :	http://hdl.handle.net/20.500.12749/12099 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co
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