Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208836
Título : | Silvia Finocchio, La escuela en la historia argentina.(reseña) |
Palabras clave : | Educación argentina;Escuelas;Revistas pedagógicas;s.XIX-XXI;Políticas públicas |
Editorial : | Programa Buenos Aires |
Descripción : | En medio de lo que se considera el deterioro de la educación con señales tan preocupantes y manifiestas
como la falta de lectura y la violencia escolar, la autora se propone realizar en este libro un análisis de la escuela desde otra perspectiva. Así, en La escuela en la historia argentina analiza la prensa educativa desde la segunda mitad del siglo XIX hasta la actualidad, utilizando una mirada reflexiva. El interés del trabajo es presentar dichas fuentes como espacios en los que se discutió y hasta se renovó la educación y también como ámbitos desde los cuales se expresaron creencias, se impusieron preferencias sobre materiales para utilizar en las aulas y modelos de enseñanza, y hasta se establecieron relaciones con las culturas política, religiosa, académica, etc. En este sentido, la hipótesis de la autora es que en la actualidad, ese imaginario pedagógico que se construye a partir de las revistas periódicas de educación que adquieren los docentes, y que llamará de “consejos pedagógicos”, está ganando la batalla frente al ámbito académico
de la educación y el de las políticas públicas. Fil: del Valle, Laura Cristina. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208836 |
Otros identificadores : | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3141 |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha |
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