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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorBenavides Campos, Julio Eduardo-
dc.contributorBenavides Campos, Julio Eduardo [0000202517]-
dc.contributorBenavides Campos, Julio Eduardo [GY0x3fIAAAAJ]-
dc.contributorBenavides Campos, Julio Eduardo [0000-0002-9661-4351]-
dc.contributorBenavides Campos, Julio Eduardo [Julio_Benavides_Campos]-
dc.creatorMancilla Plata, Ivonne Juliana-
dc.creatorMora Suárez, Belkis Paola-
dc.creatorRuiz Niño, Natalia Alejandra-
dc.creatorSalcedo Amorocho, Pilar Andrea-
dc.date2020-06-26T16:53:08Z-
dc.date2020-06-26T16:53:08Z-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:32:54Z-
dc.date.available2022-03-14T19:32:54Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/727-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20827-
dc.descriptionEste trabajo de grado tiene por objetivo sistematizar la experiencia de la aplicación de la metodología de Investigación-Acción-Participativa en la comunidad del barrio El Refugio de Piedecuesta: En el primer apartado se encuentra contenido el marco referencial, con las bibliografías que se tuvieron en cuenta para la construcción del origen teórico de la investigación. En el segundo capítulo se especifican las metodologías implementadas en el proceso investigativo: La primera tiene que ver con la Investigación-Acción-Participativa, la cual conforma la base del ejercicio del proyecto de grado. La segunda, hace referencia a la sistematización de la experiencia, que organiza el trabajo realizado con los jóvenes de la comunidad de El Refugio. En el tercer capítulo se relatan los hechos más significativos del trabajo investigativo, desde el inicio hasta su culminación. En el cuarto apartado se presenta el análisis o interpretación de los procesos evidenciados en el acercamiento con la comunidad, y en el capítulo quinto, se exponen los hallazgos y las recomendaciones postulados a partir de la experiencia investigativa.-
dc.descriptionResumen VII Introducción 1 1. Marco Conceptual 7 1.1 Evolución del concepto de desarrollo 7 1.2 Inicios de la Comunicación para el Desarrollo 17 1.3 Teorización y legitimación de la Comunicación para el Desarrollo 22 1.3.1 Los años 70 26 1.4 La cultura y las industrias culturales dentro de la Comunicación para el Desarrollo 31 1.5 Participación y Comunicación para el Desarrollo 37 1.6 Sistematización de experiencias: producción de conocimientos partiendo de la reflexión crítica sobre la práctica 45 1.7 La comunicación como herramienta para solucionar conflictos 47 1.7.1 Noción de conflicto 47 1.7.2 Abordaje del conflicto 49 1.7.3 Diálogos transformativos 50 1.7.4 La figura del facilitador 52 1.7.5 La educación como herramienta para solucionar conflictos 53 2. Metodología 57 2.1 Investigación-Acción Participativa 57 2.1.1 Referentes Teóricos 57 2.1.2 Aplicación 1 67 2.2 Metodología Sistematización de Experiencias 71 2.2.1 Referentes teóricos 71 2.2.2 Aplicación 2 72 3. Reconstrucción Histórica 83 3.1 Antecedentes: Centro de Atención Integral para la Familia -CAIF “Camino a Belén”- 83 3.2 Encuentros: Visitas realizadas al Centro de Atención Integral Para la Familia -CAIF “Camino a Belén” -. Exploración y conocimiento del terreno 85 3.3 Llegada a al barrio: reconocimiento de la zona en la que se llevará a cabo el trabajo de campo -barrio El Refugio- 87 3.4 Momentos: reconocimiento a los jóvenes del barrio El Refugio 89 3.5 Momentos: lugares frecuentados por la juventud del barrio El Refugio 92 3.6 Momentos: conflictos en los que están involucrados la población de jóvenes 94 3.7 Otros testimonios de la líder comunitaria: 95 3.8 Experiencias desde febrero a noviembre de 2012 dentro del Barrio El Refugio 96 4. Interpretación 111 5. Hallazgos y Recomendaciones 121 A. Anexo: Inventario de Registro de Actividades 126 B. Anexo: Perfiles de actores que intervienen en el desarrollo del proyecto 149 C. Anexo: Perfiles de jóvenes pertenecientes al barrio El Refugio 159 D. Anexo: Reunión Germán Pava 191 E. Anexo: Reunión Hermana Edilma 192 F. Anexo: Asesoría Julio Benavides 194 G. Anexo: Reunión Germán Leuro 195 H. Anexo: Reunión Hna. Edilma 197 I. Anexo: Primera visita barrio El Refugio 204 J. Anexo: Reunión Esperanza Villamil 209 K. Anexo: Reunión de encuentro Líderes Junta de Acción Comunal 220 L. Anexo: Reunión de encuentro jóvenes de El Refugio 230 M. Anexo: Reunión grupo de investigación 235 N. Anexo: Reunión Edna 241 O. Anexo: Reunión Martha 255 P. Anexo: Reunión Elsa Rodríguez 260 Q. Anexo: Reunión Christian Javier alias “Mono Gamín” 264 R. Anexo: Asesoría Julio Benavides 266 S. Anexo: Reunión Víctor Hugo Ortiz 278 Bibliografía 285-
dc.descriptionPregrado-
dc.descriptionThis grade project aims to systematize the experience of applying the methodology of Participatory action research in the community of El Refugio, in Piedecuesta. The first section contents the theoretical framework, with bibliographies that were taken into account for the construction of the theoretical source in this research. The second chapter specifies the methodologies implemented in the research process: The first has to do with Participatory Action Research, which forms the basis of this grade project. The second refers to the systematization of the experience, which organizes the work with young people in the community of El Refugio. The third chapter recounts the most significant events of the legwork, from beginning to end. The fourth section presents the analysis or interpretation of the processes evidenced in community outreach, and the fifth chapter, presents the findings and recommendations postulated from the research experience.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherPregrado Comunicación Social-
dc.relationMancilla Plata, Ivonne Juliana, Mora Suárez, Belkis Paola, Ruiz Niño, Natalia Alejandra, Salcedo Amorocho, Pilar Andrea (2012). Sistematización de experiencias: la concreción de la investigación - Acción participativa a partir de procesos de comunicación. Caso barrio el Refugio, Piedecuesta. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.relationBELTRÁN SALMÓN, Luis Ramiro. La comunicación para el desarrollo en Latinoamérica: Un recuento de medio siglo. En: Documento presentado al III CONGRESO PANAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN. Panel 3: Problemática de la Comunicación para el Desarrollo en el contexto de la Sociedad de la Información [en línea.] Disponible en http://www.infoamerica.org/teoria_textos/lrb_com_desarrollo.pdf-
dc.relationMOWLANA, Hamid; WILSON, Laurie. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “Comunicación y desarrollo: un marco de análisis.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationROGERS, Everett M. “La comunicación y el desarrollo: el ocaso del paradigma dominante.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationJAYAWEERA, Neville. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “Replantear la comunicación para el desarrollo: una perspectiva holística.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationJAMIAS, Juan F. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “Extracto de la filosofía de la comunicación para el desarrollo”. Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationBELTRÁN, Luis Ramiro. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “¿Qué comunicación para el desarrollo?” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationGUMUCIO DRAGÓN, Alfonso. Haciendo Olas: Historias participativas de Comunicación Social. Nueva York: The Rockefeller Foundation, 2001.-
dc.relationBALIT, Silvia. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “Repensar la comunicación de apoyo al desarrollo”. Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationMCKEE, Neill. Comunicación para el Cambio Social En: “Crítica de la participación comunitaria.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationBORDENAVE, Juan Díaz. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “La comunicación para el desarrollo.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationFRASER, Colin; ESTRADA RESTREPO, Sonia. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “La evolución de la comunicación para el desarrollo.” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationBESSETTE, Guy. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: “El pueblo al mando” Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationYOON, Chin Saik. Antología de Comunicación para el Cambio Social. En: El ascendiente de los planteamientos participativos. Citado por Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte (compiladores). Antología de Comunicación para el Cambio Social: Lecturas históricas y contemporáneas. Ed. Plural. La Paz. 2008.-
dc.relationPARIS ALBERT, Sonia. Filosofía de los conflictos: una teoría para su transformación pacífica. En: Enciclopedia de Filosofía, 1992:182. Barcelona: Editorial Icaria, Barcelona. 2009.-
dc.relationFREIRE, Paulo. Pedagogía del oprimido. México. Siglo XXI, 1970, p. 25.-
dc.relationLEWIN, Kurt. La Investigación-Acción Participativa, inicios y desarrollos. Santafé de Bogotá. Ed. CEAAL 1992.-
dc.relationBARNECHEA, María Mercedes y MORGAN, María de la Luz. El conocimiento desde la práctica y una propuesta de método de sistematización de experiencias. Lima, 2007, 55 P. Trabajo de Investigación (Magíster en Sociología). Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Graduados. Maestría en Sociología. En : PROGRAMA LATINOAMERICANO DE APOYO A LA SISTEMATIZACIÓN. Biblioteca Virtual de Sistematización de Experiencias [base de datos en línea]. [consultado 2 nov. 2012]. Disponible en http://www.cepalforja.org/sistem/documentos/Conocimiento_desde_practica.pdf-
dc.relationMORGAN, María de la Luz. La Sistematización de Experiencias en América Latina. En : PROGRAMA LATINOAMERICANO DE APOYO A LA SISTEMATIZACIÓN. Biblioteca Virtual de Sistematización de Experiencias [base de datos en línea]. [consultado 2 nov. 2012]. Disponible en http://www.cepalforja.org/sistem/documentos/decisio28_testimonios1.pdf-
dc.relationBICKEL, Ana. La Sistematización Participativa para Descubrir los Sentidos y Aprender de Nuestras Experiencias. En : PROGRAMA LATINOAMERICANO DE APOYO A LA SISTEMATIZACIÓN. Biblioteca Virtual de Sistematización de Experiencias [base de datos en línea]. [consultado 2 nov. 2012]. Disponible en <http://www.cepalforja.org/sistem/documentos/ana_bickel-la_sistematizacion_participativa_para_descubrir_los_sentidos_y_aprender_de_nuestras_experiencias.pdf>-
dc.relationRAHMAN, Anisur; FALS, Orlando. La situación actual y las perspectivas de la investigación-acción participativa en el mundo. Una filosofía de vida. [Base de datos en línea] [Consultado el 2 nov. 2012] Disponible en <http://gumilla.org/biblioteca/bases/biblo/texto/COM199694_14-20.pdf>-
dc.relationMARTÍN, Paloma B., BASAGOITI, Manuel. La Investigación-Acción Participativa como metodología de mediación e integración socio-comunitaria. Las características básicas de la investigación-acción participativa. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 nov. 2011] Disponible en: <http://servidormanes.uned.es/cursomed/Experto%20mediacion%20intercultural/Materiales/Modulo%207/Bibliografia%20obligatoria/Bru%20y%20Basagoiti.%20IAP%20mediacion.pdf>-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.subjectSocial communication-
dc.subjectSocial change-
dc.subjectSocial development-
dc.subjectQualitative research-
dc.subjectInvestigations-
dc.subjectAnalysis-
dc.subjectConflict-
dc.subjectParticipation-
dc.subjectCommunity-
dc.subjectYouth-
dc.subjectComunicación social-
dc.subject Cambio social-
dc.subjectDesarrollo social-
dc.subject Investigación cualitativa-
dc.subjectInvestigaciones-
dc.subjectAnálisis-
dc.subjectConflicto-
dc.subjectParticipación-
dc.subjectComunidad-
dc.subjectJuventud-
dc.titleSistematización de experiencias: la concreción de la investigación - acción participativa a partir de procesos de comunicación. caso barrio el Refugio, Piedecuesta-
dc.titleSystematization of experiences: the concretion of the investigation - participatory action from communication processes. El Refugio neighborhood case, Piedecuesta-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.typeTrabajo de Grado-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/TP-
dc.coverageBucaramanga (Colombia)-
dc.coveragePiedecuesta (Santander, Colombia)-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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