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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20787
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorGómez Prada, Rubén Darío-
dc.creatorAcevedo Campos, Oscar Julián-
dc.date2020-06-26T17:38:39Z-
dc.date2020-06-26T17:38:39Z-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:32:50Z-
dc.date.available2022-03-14T19:32:50Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/1074-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20787-
dc.descriptionEste método esta dividido en 5 capítulos: en el primer capitulo trabajamos corcheas y semicorcheas en compás 6/8, agrupando estas cada 3, 4, 5 y 7 notas y simultáneamente manteniendo con los pies patrones rítmicos de bambuco y clave guaguanco en 6/8 y al final una serie de ritmos diseñados para trabajar las agrupaciones de notas vistas anteriormente. En el segundo capitulo trabajamos con corcheas en compás partido, agrupando estas cada 4, 5, 6 y 7 notas y simultáneamente manteniendo con los pies patrones rítmicos de songo y clave guaguanco y terminando algunos ejemplos diseñados para trabajar las agrupaciones de notas vistas anteriormente. En el tercer capitulo trabajamos con quintillos y septillos en compás 4/4, agrupando los quintillos cada 3, 4, 5 y 7 notas y los septillos cada 3,4,5 y 7 notas y simultáneamente manteniendo con los pies patrones rítmicos de songo y clave guaguanco y al final propongo una serie de fills o redobles utilizando quintillos y septillos. En el cuarto capitulo trabajamos con 9, 10, 11, 12 notas aplicando las agrupaciones de notas vistas en las unidades anteriores los 9 y 12 los trabajaremos en compás 6/8, los 10 y 11 en compás 4/4. Por último, en el quinto capitulo trabajamos improvisación mediante el concepto de agrupación de tiempos en segmentos de 4 y 8 compases.-
dc.descriptionINTRODUCCION 4 RESUMEN 5 1. OBJETIVOS 6 1.1. OBJETIVO GENERAL 6 1.2. OBJETIVO ESPECIFICO 6 2. CONSIDERACIONES GENERALES 7 2.1. NOMENCLATURA DE LA BATERIA 7 3. CAPITULO I 10 4. CAPITULO II 18 5. CAPITULO III 25 6. CAPITULO IV 36 7. CAPITULO V 46 CONCLUSIONES 51 BIBLIOGRAFÍA 52-
dc.descriptionPregrado-
dc.descriptionThis method is divided into 5 chapters: in the first chapter we work eighth and sixteenth notes in 6/8 measure, grouping these every 3, 4, 5 and 7 notes and simultaneously maintaining rhythmic patterns of bambuco and guaguanco key in 6/8 with our feet. and at the end a series of rhythms designed to work the groupings of notes seen previously. In the second chapter we work with eighth notes in a split measure, grouping these every 4, 5, 6 and 7 notes and simultaneously maintaining rhythmic patterns of songo and guaguanco clef with our feet and finishing some examples designed to work the groupings of notes seen previously. In the third chapter we work with quintuplets and septums in 4/4 time, grouping the quintones every 3, 4, 5 and 7 notes and the septums every 3,4,5 and 7 notes and simultaneously maintaining rhythmic patterns of songo and Guaguanco key and at the end I propose a series of fills or rolls using quintillos and septillos. In the fourth chapter we work with 9, 10, 11, 12 notes applying the groupings of notes seen in the previous units, the 9 and 12 we will work in 6/8 time, the 10 and 11 in 4/4 time. Finally, in the fifth chapter we work on improvisation through the concept of grouping beats into segments of 4 and 8 bars.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherPregrado Música-
dc.relationAcevedo Campos, Oscar Julián (2008). Batería integral. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.relationMATURANO, Phil. Latin soloing, Hal Leonard Corporation 2000-
dc.relationRILEY, Jhon. The art of bop drumming, Dan thress 1994-
dc.relationCHAFFEE, Gary. Rhythm and meter patterns, Gc music 1976-
dc.relationGRATTON, Rick. Ricks licks 2001-
dc.relationGADD, Steve. Up close, Manhattan music.inc 1990-
dc.relationMETHENY, Pat. Pat metheny trio 99, Warner Bross 1999-
dc.relationSCOFIELD, Jhon. Eroute live, Scoway music 2004-
dc.relationSTEWART, Bill. Ttelephaty, blue note 1997-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.subjectConcerts (Music)-
dc.subjectMusic-
dc.subjectMusical analysis-
dc.subjectInvestigations-
dc.subjectAnalysis-
dc.subjectRhythms-
dc.subjectTechniques-
dc.subjectInterpretation-
dc.subjectConciertos (Música)-
dc.subjectMúsica-
dc.subjectAnálisis musical-
dc.subjectInvestigaciones-
dc.subjectAnálisis-
dc.subjectRitmos-
dc.subjectTécnicas-
dc.subjectInterpretación-
dc.titleBatería integral-
dc.titleIntegral battery-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.typeTrabajo de Grado-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/TP-
dc.coverageBucaramanga (Colombia)-
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