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Título : El papel de la pedagogía y la construcción del sujeto social
The role of pedagogy and the construction of the social subject
Autor : Grupo de Investigación en Educación y Lenguaje
Palabras clave : Social subject;Pedagogy;Reflection;Momentous changes;Objective thinking;Learning;Teaching;Pedagogía;Aprendizaje;Enseñanza;Sujeto social;Reflexión;Cambios trascendentales;Pensamiento objetivo
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Descripción : El artículo toma como base aspectos de la teoría de Paulo Freire y la pertinencia de su pedagogía en la construcción del sujeto social y sus aportes a la investigacióm educativa social.
The article is based on aspects of Paulo Freire's theory and the relevance of his pedagogy in the construction of the social subject and his contributions to social educational research.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20592
Otros identificadores : ISSN : 0121-0947
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14656
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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