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  4. Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204406
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorValentino, Alejandra-
dc.creatorFino, Claudia-
dc.date2018-09-26-
dc.date.accessioned2023-03-17T18:23:37Z-
dc.date.available2023-03-17T18:23:37Z-
dc.identifierhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/apuntes/article/view/4949-
dc.identifier10.24215/25252046e012-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204406-
dc.descriptionThis article outlines the theoretical and methodological design proposal developed within the framework of a research project that proposes the analysis and denaturing of the discourse of information inscribed in the social discourse. The role of readers / viewers as co-producers of the meaning of media content is analyzed from the study of the comments in different digital portals linked. The focus of the discourse redefines the way of thinking these ideological formations and banishes a way of understanding the information as aseptic and objective.en-US
dc.descriptionEl presente artículo esboza la propuesta de diseño teórico metodológico desarrollada en el marco de un proyecto de investigación que propone el análisis y la desnaturalización del discurso de la información inscripto en el discurso social. Se problematiza el rol de los lectores / espectadores como coproductores de la significación de los contenidos mediáticos a partir del estudio de los comentarios en diferentes portales digitales. El enfoque del discurso resitúa el modo de pensar estas formaciones ideológicas y destierra una manera de entender la información como aséptica y objetiva.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Periodismo y Comunicación Sociales-ES
dc.relationhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/apuntes/article/view/4949/3973-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Apuntes de comunicación, educación y discursoes-ES
dc.sourceApuntes de comunicación, educación y discurso; Núm. 2 (2017); e012es-ES
dc.source2525-2046-
dc.subjectdiscurso de la informaciónes-ES
dc.subjectcomentarios de lectoreses-ES
dc.subjectconstrucción de sentidoses-ES
dc.subjectinformation discourseen-US
dc.subjectcomments from readersen-US
dc.subjectconstruction of senseen-US
dc.titleDiscurso e información. El estatuto del discurso de la información y el rol de los lectores en la coproducción de sentidos del discurso mediáticoes-ES
dc.titleDiscourse and Information. The status of the discourse of information and the role of readers in the co-production of meanings of media discourseen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha

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