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Título : Notes for a school education of sexuality. A reading of its modern foundations from the queer pedagogy
Apuntes para una educación escolar de la sexualidad. Una lectura de sus fundamentos modernos desde la pedagogí­a queer
Palabras clave : Pedagogía queer;Educación Sexual;Heteronorma;Queer Pedagogy;Sex Education;Heteronorma
Editorial : Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género. IdIHCS (CONICET - UNLP). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
Descripción : In this article we propose reading some of the modern foundations of school education of sexuality, from the lens of queer pedagogy, a critical branch of contemporary pedagogy, which allows to question educational practices in general and in a particular way, those that, related to genders and sexualities, are produced and naturalized by the school discourse. We argue that it is necessary -and inevitable - to imagine the possibility of deconstructing visions about identities, bodies and pleasures, by accepting the invitation that this pedagogy makes us to subvert a traditional pedagogical order, heteronormative, and therefore, patriarchal.
En este artí­culo, nos proponemos una lectura de algunos de los fundamentos modernos de la educación escolar de la sexualidad, desde la lente de la pedagogí­a queer, rama crí­tica de la pedagogí­a contemporánea, que permite poner en cuestión las prácticas educativas en general y, de forma particular, aquellas que, en relación con los géneros y las sexualidades, son producidas y naturalizadas por el discurso escolar. Argumentamos que es necesario -e inevitable- imaginar la posibilidad de deconstruir visiones sobre las identidades, los cuerpos y los placeres, acogiendo la invitación que esta pedagogí­a nos hace de subvertir un orden pedagógico tradicional, heteronormativo, y por tanto, patriarcal.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203909
Otros identificadores : https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/DESe067
10.24215/25457284e067
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

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