Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203555
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBlois, Juan Pedro-
dc.date2019-03-15-
dc.date.accessioned2023-03-17T17:56:00Z-
dc.date.available2023-03-17T17:56:00Z-
dc.identifierhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHe071-
dc.identifier10.24215/18521606e071-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203555-
dc.descriptionThis article seeks to analyze the development of Argentine sociology during the period started in 1974 with the repressive intervention of the universities, and then continued by the last military dictatorship. Based on a socio-historical perspective, the article focuses on the University of Buenos Aires' Bachelor’s Degree Program and the main alternative institutions: the private research centers and the private universities. The analysis, based on different documents and interviews, tries to account for the effects of the repressive context in the practice of sociology and its institutions. It will be shown that the increasing difficulties in reaching broader publics or clienteles fostered the development of a more "self-referential" sociology, whose social relevance or utility were not always clear to their practitioners.en-US
dc.descriptionEste artí­culo busca analizar el desarrollo de la sociologí­a argentina durante el perí­odo iniciado a mediados de 1974 con la intervención represiva de las universidades y continuado luego por la dictadura militar. Con base en una perspectiva sociohistórica, el artí­culo hace foco en lo ocurrido en la carrera de Sociologí­a de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y en las principales instituciones alternativas: los centros de investigación privados y las universidades privadas. El análisis, basado en distintos materiales documentales y entrevistas, procura dar cuenta de los efectos del contexto represivo en la práctica de la sociologí­a y sus instituciones. Se mostrará cómo las dificultades para llegar a públicos o clientelas más amplios impulsaron el desarrollo de una sociologí­a crecientemente “ensimismada” , cuya relevancia o pertinencia social no siempre resultaba clara para sus propios cultores.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/epub+zip-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Investigaciones Socio Históricas. IdIHCS - CONICET. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plataes-ES
dc.relationhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHe071/10382-
dc.relationhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHe071/10386-
dc.relationhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHe071/10387-
dc.rightsDerechos de autor 2019 Juan Pedro Bloises-ES
dc.sourceSociohistórica; No. 43 (2019); e071en-US
dc.sourceSociohistórica; Núm. 43 (2019); e071es-ES
dc.sourceSociohistórica; N.º 43 (2019); e071pt-PT
dc.source1852-1606-
dc.titleSociology and Authoritarian Regimes. The Bachelor’s Degree Program of the UBA and the alternative academic circuits during the “años de plomo” en-US
dc.titleSociologí­a y regí­menes autoritarios. La Carrera de Sociologí­a de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los “años de plomo” es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.