Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203425
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBustelo, Natalia-
dc.date2013-04-01-
dc.date.accessioned2023-03-17T17:55:43Z-
dc.date.available2023-03-17T17:55:43Z-
dc.identifierhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHn31a04-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203425-
dc.descriptionIn the recent decade we have witnessed a renewed interest by the first argentine reception of Antonio Gramsci ’s analytics categories. Sharing this interest, the present paper proposes an analysis of the new features of the Gramscian reading of the Reforma Universitaria given by Juan Carlos Portantiero in the seventies. This paper begins by locating the theses of Estudiantes y polí­tica en América Latina. El proceso de la reforma universitaria (1918-1938) in the context of the interpretations of the Reforma, to then reviews the politic-intellectual project in wich Portantiero was involved in the processing time his reading and explicit the meaning thesis.en-US
dc.descriptionEn las últimas décadas hemos asistido a un renovado interés por la temprana recepción argentina de las categorí­as analí­ticas de Antonio Gramsci. Compartiendo ese interés, el presente trabajo se propone analizar las novedades introducidas por la lectura gramsciana de la Reforma Universitaria que propone Juan Carlos Portantiero en la década del setenta. Para ello, el trabajo comienza por ubicar las tesis de Estudiantes y polí­tica en América Latina. El proceso de la reforma universitaria (1918-1938) en el marco de las interpretaciones sobre la Reforma, para luego explicitar el proyecto polí­tico-intelectual en el que participa Portantiero en el momento de elaboración de su lectura, y concentrarse en las principales tesis del autor.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Investigaciones Socio Históricas. IdIHCS - CONICET. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plataes-ES
dc.relationhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHn31a04/html-
dc.relationhttps://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHn31a04/pdf-
dc.sourceSociohistórica; No. 31 (2013)en-US
dc.sourceSociohistórica; Núm. 31 (2013)es-ES
dc.sourceSociohistórica; N.º 31 (2013)pt-PT
dc.source1852-1606-
dc.titleThe Reforma Universitaria as Kulturkampf. Juan Carlos Portantiero’s Gramscian readingen-US
dc.titleLa Reforma Universitaria como Kulturkampf. La lectura gramsciana de Juan Carlos Portantieroes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.