Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20273
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor | Carrillo Zambrano, Eduardo | - |
dc.contributor | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068780;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001320602 | - |
dc.contributor | https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=kYG-lPUAAAAJ | - |
dc.contributor | https://orcid.org/0000-0002-0868-940X | - |
dc.contributor | https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=15622921600 | - |
dc.contributor | https://www.researchgate.net/profile/Eduardo_Carrillo_Zambra | - |
dc.contributor | Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.contributor | Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma | - |
dc.creator | Hernández Sánchez, José Gregorio | - |
dc.date | 2020-06-26T21:10:48Z | - |
dc.date | 2020-06-26T21:10:48Z | - |
dc.date | 2010 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-14T18:53:29Z | - |
dc.date.available | 2022-03-14T18:53:29Z | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2793 | - |
dc.identifier | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | - |
dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional UNAB | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20273 | - |
dc.description | Este documento corresponde al trabajo de grado, que pertenece a la línea de investigación de material computarizado y e-learning que lidera el grupo de investigación PRISMA de la Unab. El propósito del trabajo de grado fue desarrollar una guía metodológica que facilite la incorporación televisión digital en el diseño de cursos apoyados en TIC. Partiendo del hecho de que en Colombia aún no se ha apropiado esta tecnología que se iniciará a utilizar en el año 2010, se realizó una revisión exhaustiva sobre esta tecnología y el método que permite dar como resultado una guía que pueda emplearse en cursos t-learning. | - |
dc.description | Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.description | 1 CAPÍTULO I – INTRODUCCIÓN ............................................................................ 8 1.1. Contextualización .............................................................................................. 8 2 CAPÍTULO 2 – ESTADO DEL ARTE DE LA TELEVISIÓN DIGITAL DVB Y TLEARNING....................................................................................................................... 9 2.1. Televisión Digital DVB ...................................................................................... 9 2.2. T-learning ..........................................................................................................11 3 CAPÍTULO 3 – DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA ......................................13 3.1 Actividad 1: Revisión del estado del arte de la tecnología DVB y su aplicación en el e-learning. ........................................................................................13 3.2 Actividad 2: Revisión de la metodología t-learning, implicaciones y desarrollos...................................................................................................................13 3.3 Actividad 3: Documento sobre el estado del arte de la televisión digital bajo el estándar DVB y la metodología t-learning. ..................................................15 3.4 Actividad 4: Revisión de la historia de la televisión educativa en Colombia 15 3.5 Actividad 5: Documento Estado del arte de la televisión educativa en Colombia .....................................................................................................................16 3.6 Actividad 6: Análisis del método T-learning y definición de la guía metodológica propuesta ............................................................................................16 3.7 Actividad 7: Documento – Guía Metodológica para la incorporación de TV Digital bajo el estándar DVB en cursos apoyados en TIC. ....................................16 4 CAPÍTULO 4 - RESULTADOS ALCANZADOS ...................................................17 4.1 Resultados sobre la revisión de los estándares DVB ..................................17 4.2 Resultados sobre la revisión de la metodología T-learning .........................19 4.3 Resultados de la revisión de la historia de la televisión educativa en Colombia. ....................................................................................................................22 5 CAPÍTULO 5 - CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .............................23 5.1 Conclusiones ....................................................................................................23 5.2 Recomendaciones ...........................................................................................23 6 Referencias Bibliográficas ......................................................................................25 | - |
dc.description | Maestría | - |
dc.description | This document corresponds to the degree work, which belongs to the research line of computerized material and e-learning led by the PRISMA research group of the Unab. The purpose of the degree work was to develop a methodological guide that facilitates the incorporation of digital television in the design of ICT-supported courses. Based on the fact that this technology has not yet been appropriated in Colombia, which will begin to be used in 2010, an exhaustive review was carried out on this technology and the method that results in a guide that can be used in t-learning courses . | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/octet-stream | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | - |
dc.publisher | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | - |
dc.publisher | Maestría en E-Learning | - |
dc.relation | Hernández Sánchez, José Gregorio, Carrillo Zambrano, Eduardo (2010). Guía metodológica para la incorporación de televisión digital bajo el estándar DVB en cursos apoyados en TIC. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.relation | [1] Bernardini De Franco Barbara., Carvalho de Oliveira, Hilda., Propuesta de convergencia de los sistemas e-learning a t-learning, UNESP Bauru, UNESP Río Claro, versión 1 - 18 febrero de 2008. | - |
dc.relation | [2] César Pablo and Vuorimaa Petri. “ Un FrameWork de Interfaz Gráfica de Usuario para Televisión Digital”, Helsinki University of Technology – 2001. | - |
dc.relation | [3] MHP GUIDE – Issued by: The MHP – Knowledge Project (MHP-KDP), Pág. 19 - Marzo 30 de 2006. | - |
dc.relation | [4] Paul Bristow Osmosys, GEM-IPTV White Paper, DVB Project 12 de Enero de 2007 | - |
dc.relation | [5] Peng, Chengyuan., Aplicaciones de la Televisión Digital, Helsinki University of Technology - 2002. | - |
dc.relation | [6] Peng Chengyuan and Vuorimaa Petri. “Desarrollo de Interfaz de Usuario Java para Television Digital,” Actas de la 8 ª Conferencia Internacional sobre la WSCG Computación Gráfica, Visualización y Medios de Comunicación Digital Interactiva, febrero de 2000. | - |
dc.relation | [7] Päivi Aarreniemi-Jokipelto, Modelling and content production of distance learning concept for interactive digital television, Universite de Technologie D’Helsinki, 2006 | - |
dc.relation | [8] “Un estudio en aprendizaje interactivo basado en TV para el Hogar”, pjb Associates, UK. 2003. | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
dc.subject | Education | - |
dc.subject | Digital television | - |
dc.subject | Educational technology | - |
dc.subject | Teaching systems | - |
dc.subject | Mass media | - |
dc.subject | Research | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Televisión digital | - |
dc.subject | Tecnología educativa | - |
dc.subject | Sistemas de enseñanza | - |
dc.subject | Medios de comunicación de masas | - |
dc.subject | Investigaciones | - |
dc.subject | DVB | - |
dc.subject | T-learning | - |
dc.subject | Televisión digital | - |
dc.subject | E-learning | - |
dc.subject | Televisión educativa | - |
dc.title | Guía metodológica para la incorporación de televisión digital bajo el estándar DVB en cursos apoyados en TIC | - |
dc.title | Methodological guide for the incorporation of digital television under the DVB standard in courses supported by ICT | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.type | Tesis | - |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
dc.type | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | - |
dc.coverage | Bucaramanga (Colombia) | - |
dc.coverage | Colombia | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.