1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Argentina
4. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

Título :	Networks for the promotion of territorial development in the horticultural belt platense. Reflections and contributions Redes para la promoción del desarrollo territorial en el cinturón hortí­cola platense. Reflexiones y aportes
Editorial :	Centro de Historia Argentina y Americana
Descripción :	Platense horticultural belt in a set of institutions and organizations in the public and private sector establish links between them and the productive sector with different purposes, forming networks. The work aims to understand and analyze networks partner techniques that contribute to territorial development. We used a methodology of qualitative type, conducting semi-structured interviews to public and private sector engineers and representatives of the productive sector. The results show a diversity of networks partner techniques, in which various actors participate, and promoting a set of innovations of different types. En el cinturón hortí­cola platense, un conjunto de instituciones y organizaciones del sector público y privado establecen ví­nculos entre ellas y con el sector productivo con distintos fines, y así­ conforman redes. El trabajo tiene como objetivo conocer y analizar las redes sociotécnicas que contribuyen al desarrollo territorial. Se utilizó una metodologí­a de tipo cualitativa, con entrevistas semiestructuradas a técnicos del sector público y privado, y a representantes del sector productivo. Los resultados muestran una diversidad de redes sociotécnicas, en las que participan distintos actores, y en las que se promueve un conjunto de innovaciones de distinto tipo.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/202042
Otros identificadores :	https://www.mundoagrario.unlp.edu.ar/article/view/MAv15n29a10
Aparece en las colecciones:	Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

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