Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20131
Título : | Estrategias pedagógicas fundamentadas en la comprensión lectora para promover competencias matemáticas en estudiantes de séptimo grado del Colegio Pozo Cuatro Pedagogical strategies based on reading comprehension to promote mathematical skills in seventh grade students at Colegio Pozo Cuatro |
Autor : | Serrano Acevedo, María Eugenia https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001 https://orcid.org/0000-0002-5812-5629 Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF |
Palabras clave : | Education;Secondary education;Teaching methods;Reading comprehension;Mathematics;Teaching;Learning;Research;Educación;Educación secundaria;Métodos de enseñanza;Comprensión lectora;Matemáticas;Enseñanza;Aprendizaje;Investigaciones |
Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en Educación |
Descripción : | Maestría |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20131 |
Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2732 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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