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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBedoya-Dorado, Cristian-
dc.creatorMurillo-Vargas, Guillermo-
dc.creatorGonzález-Campo, Carlos Hernán-
dc.date2022-09-20-
dc.date.accessioned2023-03-17T15:20:33Z-
dc.date.available2023-03-17T15:20:33Z-
dc.identifierhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1680-
dc.identifier10.21678/apuntes.92.1680-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200282-
dc.descriptionThis article analyses the university management developed in a public institution in the initial stage and during the pandemic in Colombia in 2020. The case study method was used to identify the strategies imple­mented by the institution to face the crisis from the planning, academic management, administrative management, welfare management, research management, and extension. The results show a configuration of univer­sity management that was mainly oriented to guarantee the processes of teaching and face-to-face attendance assisted by technology, to support students economically and psychologically through strategies of articulation with other entities, and to withstand the national crisis through academic research and knowledge.en-US
dc.descriptionEl presente artículo analiza la gestión universitaria desarrollada en una institución pública en la etapa inicial de la pandemia y durante esta en Colombia en 2020. El método de estudio de caso fue utilizado para iden­tificar las estrategias implementadas por la institución para afrontar la crisis a partir de la planeación, la gestión académica, la gestión administrativa, la gestión del bienestar, la gestión de la investigación, y la extensión. Los resultados permiten evidenciar una configuración de la gestión universitaria que se orientó principalmente a garantizar los procesos de enseñanza y pre­sencialidad asistida por tecnología, a apoyar económica y psicológicamente a los estudiantes mediante estrategias de articulación con otras entidades, y a soportar la crisis nacional mediante la investigación y el conocimiento de los académicos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidad del Pacíficoes-ES
dc.relationhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1680/1617-
dc.relationhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1680/1662-
dc.rightsDerechos de autor 2022 Cristian Bedoya-Dorado, Guillermo Murillo-Vargas, Carlos Hernán González-Camposes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceApuntes. Social Sciences Journal; Vol. 49 Núm. 92 (2022): Apuntes 92: Los saldos de la pandemia por COVID-19 en la educación latinoamericanaen-US
dc.sourceApuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 49 Núm. 92 (2022): Apuntes 92: Los saldos de la pandemia por COVID-19 en la educación latinoamericanaes-ES
dc.source2223-1757-
dc.source0252-1865-
dc.titleManagement and university organization to face the COVID-19 pandemic. Contributions from the public university in Colombiaen-US
dc.titleGestión y organización universitaria para enfrentar la pandemia de COVID-19. Aportes desde la universidad pública en Colombiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación - UP - CIUP - Cosecha

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