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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200275
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSolana-Villanueva, Nélyda-
dc.creatorDe los Heros-Rondenil, Martín Gabriel-
dc.creatorMurillo-López, Sandra Carmen-
dc.date2022-09-20-
dc.date.accessioned2023-03-17T15:20:32Z-
dc.date.available2023-03-17T15:20:32Z-
dc.identifierhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1564-
dc.identifier10.21678/apuntes.92.1564-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200275-
dc.descriptionThis work analyzes the effect that telework had on the lives of the teachers of the Multidisciplinary Unit of the Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) in Mexico, during the confinement by COVID-19, mainly in care work in homes with 15 years or less children. The main argument in this study is whether this way of working affected female teachers more than male teachers. The results show that female teachers assumed the main role of care and domestic tasks, reconciling these demands teleworking from home, at the expense of reducing their sleep hours and having their physical and mental health affected (stress, depression, anxiety).en-US
dc.description En este estudio, se analiza el efecto que tuvo el teletrabajo en la vida de las y los docentes de la División Académica Multidisciplinaria de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) en México, durante el confinamiento por COVID-19, principalmente en el trabajo de cuidados en los hogares con integrantes de 15 años o menos. El argumento central es que esto afecta más a las mujeres que a los hombres considerados en este estudio. Los resultados muestran que las docentes asumieron el rol principal de los cuidados y las tareas domésticas, conciliando estas exigencias con el teletrabajo, a expensas de reducir sus horas de sueño y ver afectada su salud física y mental (estrés, depresión, ansiedad).es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidad del Pacíficoes-ES
dc.relationhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1564/1621-
dc.relationhttps://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/1564/1666-
dc.rightsDerechos de autor 2022 Nélyda Solana-Villanueva, Martín Gabriel De los Heros-Rondenil, Sandra Carmen Murillo-Lópezes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceApuntes. Social Sciences Journal; Vol. 49 Núm. 92 (2022): Apuntes 92: Los saldos de la pandemia por COVID-19 en la educación latinoamericanaen-US
dc.sourceApuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 49 Núm. 92 (2022): Apuntes 92: Los saldos de la pandemia por COVID-19 en la educación latinoamericanaes-ES
dc.source2223-1757-
dc.source0252-1865-
dc.titleEffects of the COVID-19 pandemic on the workload of caregivers: a case study of tabascan university lecturers who worked from homeen-US
dc.titleEfectos de la pandemia en el trabajo de cuidados: el caso de las y los docentes universitarios tabasqueños que trabajaron desde el hogares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación - UP - CIUP - Cosecha

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