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Título : Zona crítica. Lecturas urgentes para secundaria
Zona crítica. Lecturas urgentes para secundaria
Editorial : Universidad de Lima
PE
Descripción : El trabajo busca contribuir a ampliar el bagaje informativo de los maestros y afinar su configuración reflexiva, para lo cual se ha establecido una suerte de canon escolar, tanto en las áreas de ciencias sociales como en literatura, sobre la base de la siguiente interrogante: ¿qué libros deberían leer los estudiantes antes de egresar del colegio? El listado de treinta y tres libros ha sido determinado gracias a valiosas conversaciones con maestros y también a la propia experiencia del autor.
El trabajo busca contribuir a ampliar el bagaje informativo de los maestros y afinar su configuración reflexiva, para lo cual se ha establecido una suerte de canon escolar, tanto en las áreas de ciencias sociales como en literatura, sobre la base de la siguiente interrogante: ¿qué libros deberían leer los estudiantes antes de egresar del colegio? El listado de treinta y tres libros ha sido determinado gracias a valiosas conversaciones con maestros y también a la propia experiencia del autor.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/199944
Otros identificadores : https://hdl.handle.net/20.500.12724/2777
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación - IDI-UCH - Cosecha

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