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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGómez-Urrutia, Verónica-
dc.creatorFigueroa, Andrés Jiménez-
dc.date2022-
dc.date.accessioned2023-03-17T14:29:37Z-
dc.date.available2023-03-17T14:29:37Z-
dc.identifier1405-1435-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10569983006-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197969-
dc.description"Este artículo tiene como objetivo caracterizar las lógicas que moldean la construcción de perfiles e identidades digitales utilizadas por los y las adolescentes como parte de sus interacciones en redes sociales en Chile. Al usar una aproximación cuantitativa que incluyó la adaptación y validación de instrumentos estandarizados, se indagó por las prácticas y estrategias utilizadas en la construcción de dichos perfiles en una muestra de estudiantes secundarios chilenos/as (N=892). Los resultados señalan que los y las adolescentes reportan un grado significativo de autenticidad en la presentación del “yo” en las redes, con importantes diferencias según sexo, que muestran cómo los códigos y normas offline son reapropiadas en el espacio digital."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=105-
dc.rightsConvergencia. Revista de Ciencias Sociales-
dc.sourceConvergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Vol.29-
dc.subjectSociología-
dc.subjectgénero-
dc.subjectadolescencia-
dc.subjectredes sociales-
dc.subjectidentidad personal-
dc.subjectanálisis cuantitativo-
dc.titleIdentidad en la era digital: construcción de perfiles en redes sociales en adolescentes chilenos/as-
dc.typeotro-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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