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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMora Heredia, Juan-
dc.creatorRodríguez Guillén, Raúl-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2023-03-16T20:25:30Z-
dc.date.available2023-03-16T20:25:30Z-
dc.identifier0186-1840-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32513907-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/196502-
dc.description"La brecha digital entre naciones ricas y pobres tiende a incrementarse noobstante el augurio de equidad imaginado a partir de la masificación de las TIC s.Máxime cuando el idioma predominante en la producción e intercambio de informaciónsigue siendo el inglés, o bien el control de los proyectos informáticos continúaen manos de las grandes empresas asentadas en las naciones industrializadas.En este contexto, el ingreso a la sociedad de la información se convierte para lospaíses pobres en un exigente reto, ineludible pero adverso, luego que no puedeabstenerse de la dinámica globalizadora presente en el orbe pero sin haber resueltolas necesidades educativas básicas de sus poblaciones y desprovistas de losinsumos tecnológicos fundamentales."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=325-
dc.rightsEl Cotidiano-
dc.sourceEl Cotidiano (México) Num.139 Vol.21-
dc.subjectSociología-
dc.subject0-
dc.titleConocimiento e información en la sociedad global-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha

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