ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE DE 2013 EN MÉXICO

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Flores Andrade, Anselmo	-
dc.date	2014	-
dc.date.accessioned	2023-03-16T19:15:00Z	-
dc.date.available	2023-03-16T19:15:00Z	-
dc.identifier	2007-0675	-
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211032011007	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195827	-
dc.description	"El artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en septiembre de 2013 en México. En ese sentido, se delinean sus virtudes e insuficiencias. Al mismo tiempo se argumenta que la nueva ley constituye una primera fase en el camino por realizar una verdadera reforma educativa en el país, por lo que de momento no se resolverán los problemas del sistema educativo mexicano."	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2110	-
dc.rights	Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana	-
dc.source	Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana (México) Num.17 Vol.IX	-
dc.subject	Sociología	-
dc.subject	México	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	evaluación	-
dc.subject	reforma educativa	-
dc.subject	calidad educativa	-
dc.title	ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE DE 2013 EN MÉXICO	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Departamento de Ciencias Sociales y Políticas - DCSyP/UIA - Cosecha

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