Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19541
Título : | La promoción de la lectura como una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión textual en los estudiantes de segundo y quinto grado de la educación básica primaria del Instituto Luis Carlos Galán Sarmiento-sede C del municipio de Piedecuesta The promotion of reading as a didactic strategy for the strengthening of textual comprehension in second and fifth grade students of primary basic education of the Luis Carlos Galán Sarmiento Institute-headquarters C of the municipality of Piedecuesta |
Autor : | Agudelo Rey, Luis Omar https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001576723 https://orcid.org/0000-0003-1373-6896 |
Palabras clave : | Education;Reading comprehension;Educational strategies;Teaching methods;Investigations;Analysis;Educación;Comprensión de lectura;Estrategias educacionales;Métodos de enseñanza;Investigaciones;Análisis |
Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en Educación |
Descripción : | Maestría |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19541 |
Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2556 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.