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  4. Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UNAM - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195231
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilva Gomes da, Helena-
dc.creatorZaslavsky, Danielle-
dc.date2019-01-25T22:53:57Z-
dc.date2019-01-25T22:53:57Z-
dc.date2001-
dc.date.accessioned2023-03-16T19:00:55Z-
dc.date.available2023-03-16T19:00:55Z-
dc.identifierSilva Gomes da, Helena y Danielle Zaslavsky (2001). "Presentación", Discurso, Teoría y análisis 23-24 (otoño): 9-11-
dc.identifier0188-1825-
dc.identifierhttps://ru.iis.sociales.unam.mx/handle/IIS/5568-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195231-
dc.descriptionEl discurso y la interacción en el salón de clases han merecido la atención de investigadores provenientes de áreas disciplinarias diferentes, tales como la lingüística aplicada, la psicología, la sociología de la educación, la etnografía y la pragmática, entre otras. Los estudios sobre el proceso discursivo en este contexto apuntan hacia una caracterización de la clase como un evento social controlado por el docente que fija los contenidos y tipos de discurso permitidos en este espacio interactivo.-
dc.formatimage/jpeg-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales; Colegio de Ciencias y Humanidades.-
dc.relationDiscurso, Teoría y análisis;Número 23-24-
dc.rightsCreative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es (2022-12-01)-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.subjectDiscurso-
dc.subjectTeoría y analisis-
dc.titlePresentación-
dc.typePeerReviewed-
dc.typeArtículo-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UNAM - Cosecha

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